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65000.00元1.一體化嵌入式設計，不1U 機箱，ARM 處 理器 Linux 系統 ，內置不低于 2T 硬盤，支持硬盤 擴展；2.具備前置彩色液晶觸控屏，可直接設置主機的 IP 地址、導出錄像文件，可以查看主機的系統信..09月11日 -
4800.00元云桌面終端 多媒體教室設備 桌面云解決方案 桌面云終端 云桌面終端 計算機成了企業辦公的標配，無論是動輒有數十萬員工的世界500強企業，還是蝸居寫字樓的只有寥寥數人的小公司，每09月01日
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1000.00元書法教室怎么裝修，書法教室設備在哪買，有哪些好用的書法教學軟件 書法教室的裝修可以根據自己的風格，一般這類型的教室都是偏古風的，裝修的價格一般不是很多，硬裝軟裝的質量決07月14日
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多所學校新發招標公告，教室設備采購項目招標供應商 公告一內容：金華市高級技工學校智慧互動教室設備1批的在線詢價信息 基本信息 詢價單編號:32019051799650036 商05月20日
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3600.00元自閉癥教具箱針對不同的個案所設計的教具可能相同，但教法可以不同，亦可以結合數種教具來教同一種教學目標，其中的奧秘，必須實地教學者方能感受其玄機與樂趣，特殊教育可以讓自閉癥兒童感到..09月11日
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3600.00元多向孩子主動表達感情，同時幫助他們建立表情和情感的聯系。例如，通過做出哭臉和笑臉等各種表情不斷向孩子展示表情和情感之間的關系，教孩子去識別和觀察不同情緒。其實選擇兩所學校對于孩子..09月11日
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3600.00元多動癥從出生后，有些孩子難產也容易多動，還有孩子受到驚嚇，因為在人生道路當中誰都盡量避免驚嚇，然后還有小孩身體狀況比方說腎主精，還有肝病的肝風內動的孩子他容易多動。所以說在身體方..09月11日
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3600.00元多動癥從出生后，有些孩子難產也容易多動，還有孩子受到驚嚇，因為在人生道路當中誰都盡量避免驚嚇，然后還有小孩身體狀況比方說腎主精，還有肝病的肝風內動的孩子他容易多動。所以說在身體方..09月11日
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3600.00元家長注意，兒童多動癥，主要表現為自制力、自控力差，比如很好動，上課坐不住，小動作多，注意力不集中等。所以要判斷多動癥，首先可以觀察孩子的行為，然后結合量表評估、運動持久試驗、神經..09月11日
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3600.00元家長注意，兒童多動癥，主要表現為自制力、自控力差，比如很好動，上課坐不住，小動作多，注意力不集中等。所以要判斷多動癥，首先可以觀察孩子的行為，然后結合量表評估、運動持久試驗、神經..09月12日
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3600.00元多動多重教具訓練教具箱內含十多種不同益智的道具，可以讓它發育大腦并且，鍛煉用戶的專注力。多動多重訓練教具箱可以協助孩子有效利用和學習如何規劃時間，改變孩子的負面思考，增強孩子解決..09月12日
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18000.00元河南教學一體機鄭州多媒體設備教室鄭州教育一體機廠家 教學一體機，實力演繹現代新課堂 隨著時代的進步，傳播知識的方式也在不斷地改變，過去單純的黑板教學已經不能滿足新時代的學校需..08月27日
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28000.00元總的來說，情景互動康復系統不僅僅是一個康復工具，更是一種生活態度。它通過溫暖的情景和互動體驗，激勵人們積極面對挑戰，堅定前行的信念。無論身處何種困境，只要信任系統，堅持康復，最終..09月12日
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3600.00元自閉癥出現的原因有先天因素跟后天因素，自閉癥一般不會影響到我們的身心健康，但是對于患者的心理健康以及日常生活都有著非常嚴重的影響，當發現自己出現以上情況的時候，要積極改變自己的行..09月12日
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3600.00元其實選擇兩所學校對于孩子來說都是非常好的結果，我們不能說特校一定不利于讓孩子融入社會，也不能普校就有利于孩子融入社會。當孩子在我們面前出現一種行為時，先不是關閉大腦，而是想他在跟..09月12日
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3600.00元兒童孤癥是廣泛性發育障礙的一種典型，以男性居多，起病于嬰兒期，主要表現為不同程度的語言發育障礙，人際交往障礙，興趣狹窄和行為方式刻板。約有四分之三的患者伴有明顯的精神發育遲滯，部..09月12日
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28000.00元情景互動康復系統提高了學員的社會認知和實踐能力。從模擬案例的構思、角色的選配、場景的設計到投入模擬案例演練，在學員面前再現現實生活的事例，對在實際中如何運用現代管理科學的理論方法..09月12日
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28000.00元情景互動康復系統不僅可以幫助用戶恢復身體功能，還可以促進心理健康。在系統中，用戶可以與虛擬角色互動，進行心理輔導和情感表達，釋放壓力和焦慮。通過系統的引導和支持，用戶可以逐漸重建..09月12日
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28000.00元總的來說，情景互動康復系統不僅僅是一個康復工具，更是一種生活態度。它通過溫暖的情景和互動體驗，激勵人們積極面對挑戰，堅定前行的信念。無論身處何種困境，只要信任系統，堅持康復，最終..09月12日
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28000.00元情景互動訓練的目的：不僅僅是要清楚每個音位，或者是獲得自然的發音能力，更重要的是提供給孩子一個臺階，讓孩子們形成自主的控制發音的能力，情境互動訓練的導入，也助于縮短了學生與教學內..09月12日
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