語文教學通訊高中刊
語文教學通訊 高中刊
《語文教學通訊》創刊于1978年,是全國中語會刊、全國中文核心期刊。2001年入選中國期刊方陣雙效期刊。已連續七年榮獲“山西省期刊”稱號,連續兩屆被評為“華北地區期刊”。歷年被人民大學書報資料中心轉載、復印的篇幅數量均居同類報刊。國內刊號:CN 14-1017/G4,國際刊號:ISSN 1004-6097,郵發代號:22-286。
語文教學通訊雜志欄目設置
百家談語文、封面人物、本刊特稿、閱讀在線、課堂尋真、教材研讀、作文經緯、考試指南、課題巡禮、來稿摘要、語文因特網等。
語文教學通訊雜志投稿須知
一、摘要與關鍵詞:文章要提供100-200字的摘要,客觀反映論文的主要內容;提供3-5個關鍵詞,用分號隔開;撰寫的文章字數以2500-4500字為宜。
二、作者簡介:姓名(出生年月)、性別、工作單位、郵政編碼、職稱、職務、學歷、主要研究方向等(研究生須注明博士研究生或碩士研究生)。
三、注釋:注釋序號(上標)用帶圓圈的阿拉伯數字表示,附于文末。
四、非正式出版物(如博士或碩士學位論文)、未正式發表的講話等不能作為參考文獻引用。
五、參考文獻的格式:
1、參考專著:[序號]作者.書名.出版地:出版社,出版年。
2、參考報紙、期刊:[序號]作者.文題.報刊名,出版年,卷(期、版次),其止頁碼(具體情況可以參照國家GB7714-87“文后參考文獻著錄規則”)。
六、資助項目需注明資助者、項目編號。
七、體例要求:以“一”、“1”、“(1)”作為文章層次,(1)之下以小標題方式提煉主要觀點。
八、圖表要求:表格:將表名置于表上方居中;圖:將圖名置于圖下方居中。表、圖內文字統一用楷體。
九、為便于稿件的修改及聯絡,請作者提供聯系方式:通信地址:郵編、電話、手機、電子信箱等。
十、來稿一律通過電子郵件(WORD文檔附件)發送,嚴禁抄襲,文責自負,來稿必復。
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