應用范圍：
體佰分手環可以廣泛應用于：
1、隔離、復工、返校學生、養老院和醫院等需要體溫監測人群
2、老人、學生等各類人員的安全衛士
3、馬拉松等運動，心率實時監控和位置監護
4、環衛、工地、護工、護士和各類人員等考勤和監控
5、醫院病人、護理院、養老院等特殊人員
6、其他各類需要手環的場景

隔離監測模式--病情監測手環--隔離人群健康監測

隔離模式：合適于居家、酒店、醫院、核算檢測中心等隔離場景。
隔離模式需要配和歐孚藍牙信標，若手環離開藍牙信標覆蓋范圍（50平米左右）會報警。這樣就可以啟動居家、酒店隔離等應用。
若用多個藍牙信標可以實現較大范圍的圍欄，如下圖所示（控制發熱的人員 在范圍內活動）

手環表帶采用環保、可靠材料TPU（也有TPIS版本）
多彩表帶可選
2種表帶可選：時尚環扣，標準表扣
可選擇螺絲防拆表帶

2022年新款學生體育運動每日負荷監測系統：學生體育運動日負荷監測！
1.智能采集每日學生運動心率、運動消耗、運動負荷、運動密度等體育大數據！
2.體育課智能監測管理：評估學生體育課上運動強度、體育課運動鍛煉時長、運動效果評估等等；實現學校體育課過程性監測與評估；
3.學校體育課：校內一小時體育活動監測；可定制NB-IOT學生智能手環，實現校外一小時體育活動監測；

中小學校體育課運動負荷監測與評價技術規范
1.評價指標：基本部分平均心率，指學生在體育課基本部分過程中的平均心率。
2.計算方法：學生基本部分每項運動后即時心率的平均值。
3.評價標準：—心率均數在120～200次/分內，提示運動負荷適宜；—低于120次/分，提示運動負荷過小；—200次/分，提示運動負荷過大。

改善學校的硬件和軟件設施，保障體育課的進行
和教育部門等有關部門應加大對學校場地、器材、設施等方面的投入，尤其是城郊或農村，相關部門更應該加重關心力度，增加投入。體育場地器材設施是體育教學正常進行的物質條件之一。建造各種適合運動的多功能體育場館，同時要統一購置、配備多種體育器材，以保障體育課同時開展。
對體育教師師資隊伍進行培訓，并提高體育教師的地位和待遇。當前體育課被看作“非主科”，體育教師不被重視，地位較低。本來一周體育課就少，還有部分“主科教師”為提高自身科目的教學質量占用體育課上課時間，這在一定程度上削減了體育教師上課的積極性，勢必會導致體育課質量問題，體育課運動負荷達不到標準等問題。當前部分教師找不準自身的定位，教學水平和科研水平止步不前，沒時間、沒機會參與新的培訓學習。應多組織體育教師參與體育知識技能的學習，如國培計劃等，提高他們的教學和科研水平，為體育課的開展提供軟件支持。