關(guān)鍵詞 |
世澤園林金葉槐,金葉槐,陽泉金葉槐,金葉槐市場售價 |
面向地區(qū) |
全國 |
園林用途 |
風(fēng)景樹 |
冠幅 |
100cm |
落葉與否 |
落葉性 |
生長環(huán)境 |
露地 |
樹齡 |
8年及以上 |
樹形 |
卵圓形 |
樹型 |
卵圓形 |
主要觀賞部位 |
觀葉 |
在臟、亂、差、設(shè)施不配套的環(huán)境里，很容易招致新的破壞行為等，如垃圾桶等設(shè)施量不足，不便于公眾使用，就會導(dǎo)致垃圾亂放現(xiàn)象，從而影響景觀。警示設(shè)施的設(shè)置。安全設(shè)施、警示、標示的設(shè)置可以在一定程度上起到制止和減少破壞的作用，如對易破損、易引發(fā)的設(shè)施安裝安全護欄、報警器、監(jiān)控視頻等安全設(shè)施；、運動器材設(shè)置使用標示說明可以防止游客因誤用而損壞，水體附近設(shè)置適當(dāng)數(shù)量的垃圾桶及禁止亂丟廢棄物的警示標志，來防止游客亂拋垃圾而引起水體污染。自然。自然是指環(huán)境能夠被方便有效地和控制。
觀賞草與灌木配置，既增加了空間的層次感，還豐富了景觀色彩，使蕭瑟的冬季有了些許活力。觀賞草在園林綠地的應(yīng)用中柔化了河岸線，使得硬質(zhì)景觀能夠充滿自然的韻味；其強大的匍匐根莖，可以牢牢地抓住岸線的土壤，大大降低岸線部分的土壤流失。南京龍蟠路中心綠島該綠地處于南京龍蟠路崗子村附近的綠島上，選用的觀賞草植物為蒲葦。在園林中的應(yīng)用方式屬于孤植、與灌木搭配。
南京師范大學(xué)仙林校區(qū)花境設(shè)計該設(shè)計處于南師大仙林校區(qū)綠化地內(nèi)，西北兩側(cè)為道路及教學(xué)樓，量較大。該設(shè)計的目的是使師生及行人在上下課途中以美的感受。花與草是兩類截然不同的園林植物，但由于形態(tài)及色彩上的差異又使二者的搭配充滿和諧。在色彩艷麗的鮮花中，點綴一些觀賞草，既可烘托花的美麗，緩和不同色彩間的強烈反差，還可作為背景，通過色差、層次襯托花的美麗。由兩者組合配置出來的景觀減少了人工雕琢的感覺，更給人以置身山林、休憩鄉(xiāng)間的感受。
