定植修剪：一年生幼苗定植時，應(yīng)對根系和枝葉進行適當修剪，定植時間應(yīng)在冬季落葉后至2月葉芽萌動前。 　　①根系的修剪：一旦主根過長，栽植時易窩根，不利于根系的生長，一般將主根、側(cè)根剪留3～6cm，須根保留，才能形成發(fā)達的根系。 　　②枝葉的修剪：為了減少水分的蒸騰，保持地上部分與地下部分水分平衡，提高移植成活率，對枝葉進行較強的修剪。先從主干上剪除所有枝條僅留1/3。對主干纖細柔弱的植株，需用竹竿縛扎定主干，并剪去纖細的梢頭，留好主芽，注意抹芽，逐步培養(yǎng)直立主干。

移植與出圃修剪：垂柳為落葉樹種，宜在冬季落葉后至新芽萌動前移植，成活率高。苗木出圃與移植時，對主枝進行適度短截，強度不宜過大，截面創(chuàng)口應(yīng)立即涂以防腐劑。以疏枝為主，因垂柳發(fā)枝能力強，故疏剪量可大一些。

垂柳枝條細長，柔軟下垂，隨風飄舞，姿態(tài)優(yōu)美瀟灑，植于河岸及湖池邊為理想，亦可作為行道樹、庭院樹及平原造林樹種。此外，垂柳對有害氣體抵抗力強，并能吸收二氧化硫，故也可用于工廠綠化。

樹干傷口的對于樹干上的傷口，先用鋒利的刀刮凈削平四周，使皮層邊緣呈弧形，然后用藥劑(2%至5%的硫酸銅液，0. 1%溶液，石硫合劑原液)消毒，然后涂抹保護劑，保護劑要容易涂抹、粘著性好，受熱不融化，不透雨水，不腐蝕樹體組織，一般用鉛油較好;如用涂劑 (含0.01%至0.1%的cl-萘乙酸膏)對更有利。

立柱頂枝雪松園林應(yīng)用較多的為頂枝，大樹或古老樹，如有樹身傾斜不穩(wěn)時，大枝下垂需設(shè)支柱撐好，支柱要堅固(一般用金屬、木樁、鋼筋混凝柱等)上端與樹干連接處應(yīng)設(shè)適當?shù)耐袟U和托碗，加軟墊，以免損害樹皮。另外考慮到美觀，應(yīng)與周圍環(huán)境相諧調(diào)。

準備　挖定植穴，挖坑規(guī)格為80×80×60厘米(深度為60厘米)。將坑內(nèi)原土換為肥沃的沙壤土。準備好可降解紙袋，其口徑為50厘米，袋內(nèi)裝有足量的沙壤土，適量吸水樹脂(15克)和適量有機肥(60克)，充分混合。

栽植　苗木運到后行根系修剪，然后立即栽植。修剪時要科學合理，截口一定要平滑。之后將垂柳裝進紙袋內(nèi)，栽入樹坑。栽植時不宜太深，在袋的四周填滿好土，壓實。

垂柳栽植完畢立即澆一次透水，將袋內(nèi)澆滿。等到水全部滲下去之后，緊接著澆第二次水。第二次也要將樹坑全部澆滿，并把倒伏的苗木扶正。有時，澆水后會將坑內(nèi)的土沖走，如發(fā)生此類情況，可以再填些土，然后進行覆膜。塑料薄膜要從垂柳的主干套入，覆蓋住整個樹坑，膜的四周用土壓實。實踐，通過這兩次連續(xù)澆水，可供苗木四個月的生長需要。

垂柳是的園林綠化樹種， 因枝條下垂，形體優(yōu)美故有“IJq月 河畔看垂柳”之美稱。扦插繁殖培 育的垂柳千矮}1.不通直，樹冠偏， 不勻稱、不豐滿，整體觀賞價值較 差;嫁接繁殖的垂柳r形通直，樹 形勻稱，樹冠辛滿，觀賞價值較高 垂柳傳統(tǒng)的劈接、切接、芽接等嫁 接繁殖方法成活率低。多年實踐 ，采用套袋嫁接方法，其成活 率可達95% 以上，尤其適用于北方干燥地區(qū)。

繁殖培育 　　垂柳繁殖以扦插為主，也可用種子繁殖。扦插于早春進行，選擇生長快、無病蟲害、姿態(tài)優(yōu)美的雄株作為采條母株，剪取2～3年生粗壯枝條，截成15～17cm長作為插穗。株行距20×30cm，直插，插后充分澆水，并經(jīng)常保持土壤濕潤，成活率高。 　　培育目標 　　胸徑4～6厘米，定干高度3.5～4米，分枝點高2.5米或與定干高度相同，主枝3～4個，分布勻稱。可用于行道樹，河岸防護林帶;胸徑7～10厘米，定干高度2.5～3米 ，分枝點高2.5米左右，3～4個主枝，根據(jù)需要可培養(yǎng)全冠或偏冠形苗木。主要用于庭園、湖邊、水岸景點綠化。

垂柳耐水性很強，被水淹160天，保存率仍達80%以上。抗寒性強，較耐鹽堿，喜光不耐蔭，初期生長快，壽命較短， 易于繁殖、更新。全國各地均能栽培，以長江流域及其以南各省平原地區(qū)和東北、華北為主要應(yīng)用地區(qū)，西南河谷至海拔2000米的區(qū)域，用于綠化的也較常見。垂柳發(fā)芽早、落葉晚，枝條柔軟，纖細下垂，有些品種枝條呈金，微風吹來，自然瀟灑，嫵媚動人。適于河岸、湖邊綠化，不僅是優(yōu)美的風景樹，庭蔭樹，也是防風固沙、維護堤岸的重要樹種，尤其是春天不飛絮的雄性垂柳，更是造林、綠化的樹種之一。

生機勃勃：俗話道“有心栽花花不成，無心插柳柳成蔭”，柳樹代表著旺盛的生命力----不用刻意照料，只需提供一方土壤，它就能從不起眼的一根枝條，成長為參天大樹—這不正好我們的教育理念相匹配么？相信自我發(fā)展的能力，給自己探索發(fā)展的空間，我們是他們成長道路上的者，而不是給予者。

適應(yīng)環(huán)境的能力：無論鄉(xiāng)村，還是城鎮(zhèn)，無論南方，還是北方，幾乎可以在任何地方看到柳樹的身影：河邊、路旁、房前屋后，隨處可見。柳樹具有很強的適應(yīng)環(huán)境的能力，這也正是我們的教育目的—不是希望成為溫室中的花朵，什么都懂，但適應(yīng)不了社會，而是希望每個都能立生活、自食其力，樂觀、開朗，對家庭和社會有貢獻。