潁泉校園聲控噴泉　　135、當(dāng)白光射來的時候，水柱變得晶瑩剔透，一粒粒水珠像一顆顆鉆石閃閃發(fā)光；當(dāng)綠色燈光射過來的時候，噴泉又變成了一片森林；當(dāng)藍(lán)色光照過來的時候，噴泉又是一片海洋，而紅色光照射過來的時候，噴泉是一團(tuán)燃燒的火焰……8、噴泉，你給我們帶來了歡樂，你為我們帶來了生機(jī)，你成了河濱公園一道。通過程序控制系統(tǒng)和音樂控制系統(tǒng)，對音樂進(jìn)行編程，使噴泉造型與音樂旋律、燈光同步結(jié)合而產(chǎn)生千變?nèi)f化的水景，反映音樂內(nèi)涵及主題。

潁泉校園聲控噴泉聲、光、色、形俱美，如舞臺上的表演激起人們沉思雀躍的情緒而得到水美的藝術(shù)享受。音樂噴泉主要應(yīng)用于大潁泉校園聲控噴泉主題公園、人工湖泊、游樂場等表演場所。

　　隨著音樂水開始跳起優(yōu)美的舞來。“呼”的一聲噴出一股的水柱有20幾層樓那么高。水里照著美麗的燈光，所以噴泉的顏色經(jīng)常變動，這時圍觀的人們情不自禁的鼓掌歡呼，他們又激動，又高興，老人們笑呵呵的，小朋友更是歡天喜地，笑容滿面。

　　6⊙過了一會，高的噴泉從地面的水管處戛然而止了，而已經(jīng)噴出的水柱就從半空中很快變成了大大小小的水珠，從空中散落，它們一定在想，這是我今晚美的時光了，結(jié)果還沒有到達(dá)高處看風(fēng)景，真倒霉。僅僅過了幾秒鐘，隨著音樂響起，高高的噴泉又重新噴出，此時，在燈光的照射下，我竟然看到了一道五顏六色的彩虹。

潁泉校園聲控噴泉 濕潤周圍空氣的作用：

1、美化環(huán)境：

a、 水景工程本身可以構(gòu)成一個景區(qū)的主體，成為景觀的中心。

b、 水景工程也可以裝點(diǎn)、襯托其它景觀。靜止的景物配以活動的水景，可達(dá)到靜動結(jié)合，使之更生動活潑、豐富多彩；配以靜止的水景，可使景物更加寧靜平穩(wěn)，映襯互補(bǔ)，避免平淡單調(diào)。

c、 多個景點(diǎn)可利用水景聯(lián)系貫穿形成一個有機(jī)的景區(qū)，因而起到誘導(dǎo)游客覽勝的作用。還可利用水景將一個景區(qū)進(jìn)行分隔，形成多個既立又相互聯(lián)系和呼應(yīng)的景點(diǎn)，起到提高觀賞價值和趣味性的作用。

2、改善小區(qū)氣候：水景工程可起到類似大海、森林、草原和河湖等凈化空氣的作用，使景區(qū)的空氣更加清潔新鮮潤濕，使游客心情舒暢、精神振奮、消除煩躁。

校園聲控噴泉這是由于：

a、 水景工程可增加附近空氣的濕度，尤其是在炎熱干燥的地區(qū)更加明顯。

b、 水景工程可增加附近空氣中的負(fù)氧離子濃度，減少懸浮細(xì)菌數(shù)量，改善空氣的衛(wèi)生條件。

c、 水景工程可大大減少空氣中的含塵量，使空氣清新潔凈。

潁泉校園聲控噴泉 濕潤周圍空氣的應(yīng)用介紹：

1，校園聲控噴泉主要應(yīng)用于大型廣場、主題公園、人工湖泊、游樂場，學(xué)校等表演場所，在進(jìn)行選擇時，要考慮到與當(dāng)?shù)丨h(huán)境的適應(yīng)性，廣場偏向于美觀，公園偏向于互動，人工湖泊偏向于綠化，游樂場偏向于娛樂等。

2， 音樂噴泉之所以特，更在于需要音樂的配合，不同場景的燈光都反映了不同的情緒需求，這個時候就需要對此進(jìn)行正確的音樂搭配。

3，在做噴泉水景的時候，要把連結(jié)水質(zhì)作為重要的計劃依據(jù)，即使這樣很有可能會影響到音樂噴泉價格，大家也要這么做。因?yàn)樗耙坏┦艿轿廴荆Ч俸玫膰娙矔蟠蛘劭邸?br />

4，在設(shè)計音樂噴泉時，要考慮下水中動力，照明供電的寧靜，鋪裝面的防滑防跌以及噴流的速率等等，這些要點(diǎn)都是需要考慮到位的，除了校園聲控噴泉價格這一因素之外，這些因素對音樂噴泉終所呈現(xiàn)出來的效果是有一定的影響的。

　　1、關(guān)于養(yǎng)護(hù)人員，因?yàn)椴煌酿B(yǎng)護(hù)人員素質(zhì)本身也是不一樣的，噴泉養(yǎng)護(hù)人員需要具有一定的知識和相關(guān)的技術(shù)水平基礎(chǔ)，也需要養(yǎng)護(hù)人員對計算機(jī)的操作要求熟練，因?yàn)橹挥杏薪?jīng)驗(yàn)的人員才會對于后期的操作和維護(hù)上熟練可不會造成安全隱患，是有過電工，機(jī)械或者從事過類似檢修工作經(jīng)驗(yàn)的比較好，因?yàn)樗麄兘?jīng)過專。潁泉校園聲控噴泉