傳輸距離400米范圍；超遠(yuǎn)距離傳輸待機(jī)時(shí)間7-10天適用范圍學(xué)校、體育鍛煉、健身防護(hù)級(jí)別防水、防跌落、防塵心率帶數(shù)量60支

每個(gè)孩子的身體素質(zhì)都是不盡相同的，
用同一方法訓(xùn)練，有的孩子很輕松，
有的可能已經(jīng)氣喘吁吁，
而運(yùn)動(dòng)負(fù)荷是訓(xùn)練中反映運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度的好指標(biāo)，
因此，我們監(jiān)控孩子們的實(shí)時(shí)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷來(lái)反映和
調(diào)整運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度，使訓(xùn)練效果大化

校園人員定位系統(tǒng)通過(guò)現(xiàn)代化的技術(shù)手段，為校園安全保駕。其優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)在提高校園安全性、快速響應(yīng)突發(fā)事件、加強(qiáng)學(xué)生和教職工管理。功能上包括定位、報(bào)警、歷史軌跡回放、考勤管理和數(shù)據(jù)分析等。在實(shí)施方式上，可以根據(jù)校園的實(shí)際需求選擇RFID技術(shù)、WIFI定位技術(shù)、藍(lán)牙定位技術(shù)或衛(wèi)星定位技術(shù)。綜上所述，校園人員定位系統(tǒng)將會(huì)為校園提供更加安全和的管理解決方案。

人員定位是安全管理中重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，尤其是石化、礦業(yè)、電力、建筑等高危行業(yè)，人員安全管理更是重中之重，除了工業(yè)領(lǐng)域，其它領(lǐng)域也需要人員安全管理，比如: 學(xué)校、醫(yī)院、養(yǎng)老院、物業(yè)、環(huán)衛(wèi)等。下面我們以學(xué)校為例，為大家提供一份智慧校園人員定位系統(tǒng)解決方案