春雨學校的環境舒適優美，教學設施，環境氛圍溫馨有愛；內部設有學生教室生活區、教學區、農作生產區、文體娛樂區、食堂區等區域，滿足數百名學生的日常學習生活需求。自成立以來我們先后引導多屆問題孩子回歸正常的成長軌道，幫助了過千家庭重塑健康成長環境，以顯著的效果獲得教育界內及一眾家長的稱贊與支持。 春雨學校堅持“以人為本，責任育人”的辦學宗旨，秉承“文德同步，成人成才”的教育方針，在教學教育中做到無打罵，無體罰，承諾用心和愛來開解、教導，決不放棄任何一位孩子，為每個孩子更好的未來而不懈奮斗。
教育的本質的是讓一個人成為有人格的人。每個孩子出生都是的，教育者應該根據每個孩子不同的特點，因材施教，而不是讓孩子成為整齊劃一的工業產品。 “教育就是當一個人把在學校所學全部忘光之后剩下的東西。” ——愛因斯坦
正所謂：“授人以魚，僅供一飯之需，授人以漁，則終生受用無窮。”教育應該讓孩子掌握學習的方法，讓孩子具備自我學習的能力。教育應該是一個引導的過程，啟發孩子的立思考能力，讓孩子學會質疑，學會提問與解答。 “知之者不如好之者，好之者不如樂之者。” ——孔子
廣東茂名青少年叛逆學校封閉式管理
面議
產品名：茂名,青少年教育
茂名市春雨學校喜歡上網少年教育學校
面議
產品名：問題少年教育專門學校
茂名春雨問題孩子學校
面議
產品名：問題少年教育專門學校
春雨注重厭學少年教育方法專門學校
面議
產品名：問題少年教育專門學校
茂名叛逆青少年矯正教育學校
面議
產品名：問題少年教育專門學校
茂名春雨問題少年學校封閉式管理
面議
產品名：問題少年教育專門學校
茂名春雨叛逆孩子教育封閉式學校
面議
產品名：問題少年教育專門學校
茂名春雨早戀小孩教育學校
面議
產品名：問題少年教育專門學校