大智匯心理咨詢
先有目標，并對目標進行拆分，具體到能執行的層面。
在過程中，做好時間管理，對目標監控。
仼何事落實到行為層面才有效。
angel?he?
年級女孩子，天天看iPad 和玩手機，每次不給的時候就打人和用指甲掐人等方法處理，而且大聲高喊與你溝通，而且威脅我還辱罵我。我確定她已經成癮了，如何進行糾正和教育。
大智匯心理咨詢
，四年級孩子應是處在能被家長約束的年齡，如果陷入網絡，大多出在家長長期疏于陪伴和教育，且電子產品易得，甚至有些是家長本身就依附電子產品所致。，家長要給孩子創造陪伴和無電子產品的環境。
其次，你對孩子己表現為失去控制，這應不僅僅是體現在玩手機上。這點，可尋求家里其他人幫助，總有她忌憚的人。
大智匯心理咨詢
村里有些人可能正羨慕你是大學生呢，但你自己不這么覺得，因為你一直看不起自己，在自己身上永遠看到的是自己的不足。光亮被黑暗一次次替換，你呆在黑夜里，總是想不起光的樣子，可是光不不存在嗎？你從今天開始，每天記錄一件自認為不錯或被別人贊許的事情，二百字左右，堅持一個月試試。一個月后，再來提問，如何？
查看此問題的另外個回答
荒蕪
您好，我是一名中學生，初一的時候成績，當時也是有手機的。但是到了初二玩手機就越來越瘋狂，有事沒事就會拿起手機，我曾經克制過自己但是有時因為一些學習問題又拿起手機然后就玩了起來。學習也懶散了一直想著要放松。請問我應該如何做來解決這個問題，我是想認真讀書的就是一直沒有動力。
黯墨-08-01
您好，作為一個抑郁癥人士，我感到大學抑郁癥爆發是因為初高中甚至小學的結果，只是他們長大了。我在社交軟件上認識很多有這方面傾向和確診的，他們都很小，普遍初中，部分學校的心理咨詢室并沒有起到作用，親人還誤解不重視，朋友少甚至沒有。我可能也是
因為中學的經歷導致的，慶幸大學逐漸康復。
請問，為什么中學階段抑郁癥傾向的很多？有什么讓家長不再忽視輕視誤解的方法？
心語者幸福心理 -08-0252
的確中學期間或是青春期左右很多心理問題會更表現得更明顯。一方面，發展心理學上公認這一時期是形成個人身份認同重要的時期，很容易由于自我身份認同與現實的沖突而導致各類情緒和行為問題產生。另一方面，這個階段的人際交往壓力、學業應試壓力也都更
大。但家長和老師通常會認為孩子的情緒和行為問題或是由于青春期激素分泌導致的、或是由于學業壓力導致的，且容易忽視甚至否認孩子表述的其它原因，終像你說的導致問題加重、延誤干預。
要改變這一現狀不僅需要進一步促進社會和老師家長對相關身心健康知識的普及、降低對于“心理問題”的恐懼感和排斥感，也需要加強服務的普及。現在很多學校雖然設有心理咨詢服務，但多由行政老師或其他課老師兼任，心理學知識及咨詢技術都還有待進
一步提高。
茂名高中生孩子心理輔導南陽高中生男孩子心理輔導
300元
產品名：錢丹塞恩心理服務
臨汾正規心理機構怎么辦海洋花教育田燕老師
600元
產品名：青少年學習困難一對一解決
大智匯心理一對一蘭州初三男孩子心理輔導
99元
產品名：厭學一對一解決
豐滿兒童心理咨詢在線咨詢電話號碼
600元
產品名：孩子厭學解決方法
保定市定興縣高中厭學怎么辦大智匯心理一對一
600元
產品名：學生心理測試
茂名市化州市高中厭學一對一咨詢
600元
產品名：東莞青少年心理問題
茂名高中生孩子心理輔導南陽高三孩子心理輔導
300元
產品名：錢丹塞恩心理服務
臨沂孩子叛逆玩游戲大智匯心理一對一
600元
產品名：青少年學習困難一對一解決