期刊名稱： 《語文建設》
類別： 教育
語種： 中文
主管單位：教育部
主辦單位： 教育部語言文字報刊社
出版周期： 月刊
國內刊號： CN11-1399/H
國際刊號： ISSN 1001-8476
郵發代號： 2-200
《語文建設》雜志、實用、鮮活為特色，主要欄目包括：理念、訪談、教材、課堂、短論、 語言、文學、視閾、開卷、信息、評價。
理念：介紹語文教育以及語言、文學、課程理論等方面的新理念，尤其是跟課程改革有關的教育教學新理念。
訪談：文學、語言、教育教學、心理、文化等領域的訪問。或圍繞教育教學、課程改革及社會文化等的熱點問題進行訪談。
教學：
教材研究：對新課標教材理論及教材使用中的問題進行探討，對教材課文的編選、設計及教學處理進行講解。
課文新解：用新的視角解讀課文。
教學設計：探討教學設計的理論與方法，針對新教材中的課文，多視角地提供教學設計。
名師案例：由名師或教學新秀撰寫自己的教學思路，提供典型課堂教學案例，再由進行評價和研究。
教學短論：介紹教師們從實踐中提取出來的、有新意、有深度的教學經驗。
教育故事：講述社會、學校及教師日常教育生活中的具有啟發性的教育教學故事。
創新瞬間：介紹教師們精彩的，富有啟發性的教學片斷。
拓展：
語文知識：介紹對語文教學、語文教師有用的語文文學知識。
教材辯誤：分析教材中的語文文字問題。
應用指南：分析社會語文生活中的語言文字問題。
新詞新語：報道語文生活中的新現象，分析新詞語、流行語的意義、用法等。
文學心語：探討文學中的心觀點，介紹文學新現象、文壇熱點等。
他山之石：介紹國外及港澳臺等地的語文教育理論及實踐等。
測評：探討新課程中教學評價改革的方法和途徑，針對新課程中考高考的特點，尋找中考高考的規律，幫助教師掌握復習、考試的策略
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