小學教育
教育研究方法、現代教師學導論、現代教育思想、小學兒童教育心理學、美學與美育、人文社會科學基礎(A)、信息技術與教育技術(1)、信息技術與教育技術(2)、自然科學基礎、閱讀與寫作(1)、閱讀與寫作(2)
09、法律事務
法理學、經濟法學、民法學(1)、民法學(2)、憲法學、刑法學(1)、刑法學(2)、行政法與行政訴訟法、民事訴訟法學、刑事訴訟法學
工商企業管理
基礎會計、統計學原理、經濟法律基礎、市場營銷學、管理學基礎、資源與運營管理、推銷策略與藝術
市場營銷
基礎會計、統計學原理、經濟法律基礎、市場營銷學、管理學基礎、資源與運營管理、推銷策略與藝術
05、行政管理
公共行政學、政治學原理、管理學基礎、辦公室管理、個人與團隊管理、監督學、社會調查研究與方法、行政組織學、應用寫作(漢語)
機電一體化技術
電工電子技術、機械設計基礎、機械制圖、機械制造基礎、可編程控制器應用、可編程控制器應用實訓、數控編程技術、數控加工工藝、數控機床、數控學習指南、數控機床電氣控制
17、汽車營銷與服務
汽車認識實訓、汽車機械基礎(A)、汽車電工電子基礎及電路分析(A)、汽車發動機電控系統的結構與維修(A)、汽車故障診斷技術(A)、汽車維修質量檢驗(A)、汽車發動機構造與維修(A)、汽車電器設備與維修(A)、汽車底盤構造與維修(A)、客戶關系管理、汽車保險、汽車及配件營銷管理(A)、商務禮儀、市場營銷學
社會工作
社會工作概論、社會老年學基礎、老年社會工作實務、個案工作、社區工作、團體工作、老年人權益保障、老年實用心理學、老年活動策劃
12、人力資源管理
企業信息管理、人力資源管理、組織行為學、管理學基礎、績效與薪酬實務、工作分析實務、人員招聘與培訓實務、勞動關系與社會保障實務
行政管理(專科)介紹
一、行政管理培養規格與培養目標
行政管理培養規格:專科,兩年制三年業余學習,短學習年限不低于兩年半。
行政管理培養目標:培養適應社會主義建設需要,德、智、體全面發展,掌握必需的行政管理知識,熟悉行政管理規范,了解一些相關的管理知識,面向基層的應用型行政管理人才。
二、行政管理課程模塊設置
本共設置6個模塊,分別是:公共基礎課、基礎課、課、拓展課、通識課、實踐課。
三、行政管理課程設置
1.行政管理公共基礎課
該模塊低中央電大考試學分為9學分,模塊設置低學分為9學分。
統設必修課:開放教育學習指南、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論、英語Ⅰ(1)、英語Ⅰ(2)。
2.行政管理基礎課
該模塊低中央電大考試學分為13學分,模塊設置低學分為13學分。
統設必修課:公共行政學、政治學原理、管理學基礎。
3.行政管理課
該模塊低中央電大考試學分為21學分,模塊設置低學分為30學分。
統設必修課:行政組織學、辦公室管理、個人與團隊管理、應用寫作(漢語)、監督學、社會調查研究方法。
4.行政管理拓展課
該模塊低中央電大考試學分為0學分,模塊設置低學分為12學分。
5.行政管理通識課
通識課模塊低畢業學分為2學分,該模塊課程不得免修免考。
6.本實踐課包括社會調查和畢業作業,統設必修,共8學分,該環節不得免修。
7.統設必修課程嚴格執行統一課程名稱、統一課程學分標準、統一教學大綱、統一教材、統一考試。
8.課程實踐環節成績計入課程學習成績,沒有完成課程實踐環節的不能取得課程學分。
9.規則表中各課程開設學期是根據知識結構提供的課程先修、后續關系確定的,供學生選課時參考。開放教育各所有統設必修課程開設后均實行全年滾動開設。
四、行政管理畢業規則
行政管理各模塊低畢業學分依次是:
行政管理公共基礎課:9學分
行政管理基礎課:13學分
行政管理課:26學分
行政管理拓展課:8學分
行政管理通識課:2學分
行政管理實踐課:8學分
行政管理低畢業總學分為76學分。本各模塊低中央電大考試學分之和為43學分,各模塊低畢業學分之和為66學分,不足部分在本任意模塊中選擇課程達到畢業總學分
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