孩子進入少年期后,內心世界變得更加豐富多彩,心理活動的表露卻開始失去了兒童的直爽、天真和單純。他們不再像兒童那樣向父母敞開心扉,而開始變得內向,封閉起來。他們在生活上還依賴父母,但是他們傾訴知心對象不再是父母,也不是老師了,而是朋友或是同伴了。他們多數都覺得,朋友比父母更加知心。
朋友的話像“圣旨”父母的話話卻是“嘮叨,啰嗦。”父母的話就像是耳旁風,想過之后就沒有了父母的說服力越來越差,說得不好聽,反而若孩子“大發雷霆”,有一位媽媽說:“我的女兒回家一刻鐘也呆不住,就算到晚上也如此,電話一響,馬上又出門了。不管多晚,每一次跟他聊天,總以閨蜜姐妹來作回應。”而我們卻無能為力。
父母批評孩子時,應用低于平時說話的聲音。低而有力的聲音,會更容易引起孩子的注意,也容易使孩子注意傾聽你說的話。這種低聲的“冷處理",往往比大聲責更有效。
環境對孩子的注意力有明顯的影響,如果孩子正在學習,突然被其他聲音或事情打擾,注意力很容易被分散。因此,父母好不要打擾孩子,即使有重要事情也可以等到孩子完成作業后再說。另外,父母在孩子學習時,不要看電視、大聲說笑、吵鬧等,避免噪音。
現在的孩子,尤其是生活在城市里的孩子,從一生下來就品嘗到了學習的苦頭,胎教、嬰兒教育、幼兒教育、小學教育..孩子一步步走過來,很多父母一味地讓孩子學習、學習再學習。結果孩子身上背負了太多的學習負擔,從而失去了學習興趣和熱情。俗話說:“一口吃不成胖子。”學習,更是要循序漸進,慢慢來,慢火煲出來的湯才香。
良好的家庭環境有利于孩子的成長。很多問題少年都是出自糟糕的家庭環境。例如:父母經常為小事爭吵,家庭氛圍緊張。在這樣家庭環境的孩子,去哪里能夠找到溫暖呢?不利于孩子以后的婚戀觀,很多原生家庭,父母婚姻關系不和諧,會造成孩子以后有恐婚現象。我們現在有很多習慣,都是和成長環境有關的。希望父母能夠給孩子營造一個良好的家庭環境,讓孩子健康成長。
許多家長可能都有這樣的感受:在某一個時期內孩子開始不聽話,老犟嘴,逐漸表現為多動,對事物的專注度下降,給人的感覺是心中藏有很多秘密,但是在家長面前總是什么事也沒有,對任何事情都是不在乎的狀態,寧可把自己的小心思告訴自己的死黨,不愿意對家長傾訴,總想逃離家庭和學校......這就是孩子的叛逆期,它往往讓許多家長措手不及但又無計可施,甚是頭痛。
造成孩子有反叛心理的原因有很多種,可能會只是和父母的不和,也可能是因為家庭的破碎,得不到家庭的溫暖,也可能是因為結交了不良的朋友而一步步走上了不良軌道等等。
青少年時期,正是心智、思維和世界觀逐漸形成的重要時期。對于這個階段的孩子來說,上學不僅是學習知識的途徑,更是拓寬視野、增強文化素養的重要階段。然而,若選擇不上學,孩子可能會面臨文化素養缺失與視野受限的危害。
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