錢丹塞恩平臺回答
長期和用藥，說明常用的調節方法，對她效果一般，強烈建議人員介入幫助，如學校心理老師，她的心理需要疏導。
貫卻
柴老師好！看了很多問答，很受啟發，除了澎湃還有其他渠道可以和你溝通么？謝謝！
錢丹塞恩平臺回答
兒童或青少年抑郁在核心癥狀上沒有什么區別，均主要表現在情緒低落，思維遲緩，行動退縮。兩者的區別主要在于發病的刺激因素不一樣。
抑郁癥會直接出現認知緩慢、記憶力減退，以及悲觀情緒、負性評價導致的退縮性行為，一定程度上會影響學習。如果僅僅是抑郁情緒，可以是自己或他人幫助，但如果出現了顯著的上述抑郁癥狀，越早介入治療越容易康復。
至于抑郁癥是否能自然康復，建議不要自己做決定，抑郁癥嚴重時后果難以自己承受
錢丹塞恩平臺回答
從你同學表現來看，情緒處于高漲和易激惹狀態，是在什么情況下診斷為抑郁癥嗎？另外，你同學的這種狀態，如果老師同學想了很多辦法，都無法改變她，可能大家的常規幫助對她來說也沒有多大效果，應該需要人員的介入。
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