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關(guān)鍵詞	特色幼兒教育
所在地	北京市朝陽(yáng)區(qū)十里堡路1號(hào)

產(chǎn)品詳細(xì)介紹

2024-2030年中國(guó)特色幼兒教育市場(chǎng)發(fā)展前景與動(dòng)向分析報(bào)告

    【報(bào)告編號(hào)】:46365
    【出版時(shí)間】:2023年11月
    【出版機(jī)構(gòu)】:中信博研研究網(wǎng)
    【報(bào)告價(jià)格】:印刷版6500元電子版6800元印刷版+電子版7000元
    【交付方式】:emil電子版或特快專遞
    【聯(lián) 系人】:張經(jīng)理
    【電話同步】:150 010 815 54
    【郵箱】:
     免費(fèi)售后服務(wù)一年，具體內(nèi)容及訂購(gòu)流程歡迎咨詢一部分產(chǎn)業(yè)環(huán)境透視
章我國(guó)特色幼兒教育概況
節(jié) 我國(guó)幼兒園特色教育的現(xiàn)狀
一、特色教育的內(nèi)涵
二、幼兒園特色教育與全面發(fā)展教育的關(guān)系
二節(jié) 我國(guó)幼兒教育行業(yè)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析
一、在園幼兒數(shù)量分析
二、幼兒園教職工數(shù)量
三、幼兒園數(shù)量分析
四、民辦幼兒園教育分析
三節(jié) 我國(guó)幼兒教育行業(yè)供需數(shù)據(jù)分析
一、教育投資情況分析
二、在園幼兒數(shù)占全國(guó)幼兒數(shù)的比例
三、中國(guó)教育經(jīng)費(fèi)投入幼教的比例
二章特色幼兒教育發(fā)展分析
節(jié) 世界幼兒教育發(fā)展簡(jiǎn)述
一、多種類型的幼兒教育機(jī)構(gòu)的類型
二、多種模式的幼兒教育課程
三、多種方式的幼兒教育師資培訓(xùn)
二節(jié) 國(guó)外的特色幼兒教育理念
一、蒙臺(tái)梭利-瑪利亞蒙臺(tái)梭利
二、多元智能-霍華德加德納
三、瑞吉?dú)W方案教學(xué)
四、華德福
五、英國(guó)早期教育體系
六、關(guān)于兒童發(fā)展研究的理論
七、日本幼兒園的特色教育
三節(jié) 世界幼兒教育行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀
一、幼兒教育業(yè)發(fā)展特征分析
二、世界發(fā)達(dá)國(guó)家幼兒教育課程改革的五大特點(diǎn)
三、美加日兒童教育特色鮮明
四、世界幼兒教育財(cái)政支持趨勢(shì)
四節(jié) 國(guó)家幼兒教育的特色分析
一、德國(guó)幼兒教育的特點(diǎn)及啟示
二、蘇格蘭幼兒教育特點(diǎn)及啟示
三、日本幼兒教育的特點(diǎn)及啟示
四、法國(guó)幼兒教育的物持點(diǎn)及啟示
五節(jié) 世界幼兒教育改革和發(fā)展趨勢(shì)
一、兒童早期補(bǔ)償教育
二、幼兒教育券政策的提出與實(shí)施
三、努力實(shí)現(xiàn)教育過(guò)程中的公平性
六節(jié) 幼兒教育的全人發(fā)展趨勢(shì)分析
一、全人教育思潮與幼兒教育
二、全人發(fā)展的幼兒教育目標(biāo)和內(nèi)容
三、全人發(fā)展的幼兒教育過(guò)程、方法和途徑
二部分行業(yè)深度分析
三章我國(guó)特色幼兒教育市場(chǎng)運(yùn)行環(huán)境分析
節(jié) “十三五”期間中國(guó)宏觀環(huán)境分析
一、行業(yè)政策環(huán)境分析
1、行業(yè)管理體制
2、行業(yè)相關(guān)政策及解析
3、行業(yè)發(fā)展規(guī)劃及解析
二、行業(yè)經(jīng)濟(jì)環(huán)境分析
1、中國(guó)GDP增長(zhǎng)情況分析
2、中國(guó)CPI波動(dòng)情況分析
3、居民人均收入增長(zhǎng)情況分析
4、經(jīng)濟(jì)環(huán)境影響分析
二節(jié) 行業(yè)社會(huì)環(huán)境分析
一、中國(guó)人口發(fā)展分析
1、中國(guó)人口規(guī)模
2、中國(guó)人口年齡結(jié)構(gòu)
3、中國(guó)家庭數(shù)量結(jié)構(gòu)
二、中國(guó)城鎮(zhèn)化發(fā)展?fàn)顩r
三、中國(guó)家庭收入情況分析
四、中國(guó)人口學(xué)歷及教育觀念
五、中國(guó)幼兒教育支出情況
三節(jié) 中國(guó)特色幼兒教育政策環(huán)境分析
一、國(guó)內(nèi)特色幼兒教育管理體制
二、國(guó)內(nèi)特色幼兒教育發(fā)展政策
三、國(guó)內(nèi)特色幼兒教育相關(guān)法律法規(guī)
四、幼兒園收費(fèi)管理暫行辦法
五、幼兒教育行業(yè)相關(guān)資格認(rèn)證
四章中國(guó)特色幼兒教育發(fā)展分析
節(jié) 中國(guó)特色幼兒教育行業(yè)發(fā)展分析
一、中國(guó)幼兒教育發(fā)展新特點(diǎn)
二、2015-2019年特色幼兒教育新變化
三、從五個(gè)方面著手構(gòu)建特色化幼兒園
四、特色幼兒教育需要?jiǎng)?chuàng)新思維
二節(jié) 中國(guó)特色幼兒教育發(fā)展存在的問(wèn)題
一、中國(guó)幼兒教育的優(yōu)思與行動(dòng)
二、對(duì)幼兒入園擇校現(xiàn)象的思考
三、學(xué)前教育中的游戲缺失分析
四、需要正視幼兒教育的公益性
五、民辦幼兒園的質(zhì)與價(jià)的矛盾
三節(jié) 中國(guó)特色幼兒教育動(dòng)態(tài)分析
一、中茵聯(lián)手偉才教育打造港城幼教基地
二、海峽兩岸幼兒教育交流參訪活動(dòng)在福州啟動(dòng)
三、設(shè)立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)加大學(xué)前教育投入
四、聯(lián)手僑誼幼兒教育
五、江蘇加大幼兒園創(chuàng)建力度
六、山西加大對(duì)農(nóng)村幼教事業(yè)扶持力度
七、寧夏幼兒教育體系建設(shè)規(guī)劃
五章中國(guó)特色幼兒教育產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)前景預(yù)測(cè)分析
節(jié) 中國(guó)特色幼兒教育行業(yè)需求分析
一、生育高峰影響波及幼兒園
二、幼兒教育市場(chǎng)需求分析
三、幼教師資市場(chǎng)需求分析
四、幼教用品市場(chǎng)需求分析
二節(jié) 中國(guó)特色幼兒園的選擇
一、父母擇園心態(tài)剖析
二、選擇特色幼兒園的四大要點(diǎn)
三、好的幼兒園的主要標(biāo)志
三節(jié) 幼兒教育的市場(chǎng)化走向分析
一、幼兒教育的現(xiàn)實(shí)意義
二、推進(jìn)幼兒教育走向市場(chǎng)的思考
四節(jié) 中國(guó)特色幼兒教育市場(chǎng)潛力分析
一、數(shù)字解讀幼教市場(chǎng)發(fā)展?jié)摿?br/>二、學(xué)前教育的民營(yíng)化趨勢(shì)分析
三、嬰幼兒在線教育市場(chǎng)呈現(xiàn)藍(lán)海趨勢(shì)
六章我國(guó)特色幼兒教育細(xì)分市場(chǎng)調(diào)研
節(jié) 親子教育
一、親子教育行業(yè)概述
二、親子教育行業(yè)存在問(wèn)題
三、親子教育之家庭教育趨勢(shì)
四、“親子教育”市場(chǎng)巫待規(guī)范
二節(jié) 潛能開(kāi)發(fā)教育
一、潛能開(kāi)發(fā)教育綜述
二、潛能開(kāi)發(fā)教育的意義
三、潛能開(kāi)發(fā)教育研究范圍和內(nèi)容
四、潛能開(kāi)發(fā)教育的策略
三節(jié) 心理教育
一、幼兒心理教育概述
二、中國(guó)幼兒心理問(wèn)題情況
三、中國(guó)幼兒心理教育初探
四、幼兒心理健康教育模式
五、幼兒心理教育課程建構(gòu)
四節(jié) 早期閱讀教育
一、幼兒早期閱讀教育概述
二、早期閱讀教育應(yīng)從分享開(kāi)始
三、在游戲中進(jìn)行早期閱讀教育
四、幼兒早期閱讀教育的重要性
五、家庭早期閱讀教育誤區(qū)分析
六、早期閱讀教育改革趨向前瞻
七、早期閱讀教育主要目的分析
八、當(dāng)前國(guó)際早期閱讀教育走向
三部分競(jìng)爭(zhēng)格局分析
七章中國(guó)特色幼兒教育競(jìng)爭(zhēng)格局透析
節(jié) 特色幼兒教育競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)狀
一、幼教行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈
二、公益營(yíng)銷搶占幼教市場(chǎng)
三、畸形市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)造就整個(gè)幼教行業(yè)畸形收費(fèi)
二節(jié) 幼兒園競(jìng)爭(zhēng)內(nèi)容及策略
一、從家長(zhǎng)擇園看幼兒園的競(jìng)爭(zhēng)資本
二、從家長(zhǎng)需求情況看幼兒園的不足
三、從資源開(kāi)發(fā)談?dòng)變簣@的競(jìng)爭(zhēng)策略
三節(jié) 中國(guó)特色幼兒教育品牌競(jìng)爭(zhēng)分析
一、科學(xué)的價(jià)值取向是幼教品牌的核心
二、鮮明的園本特色是幼教品牌的標(biāo)識(shí)
三、全新的管理服務(wù)是幼教品牌的
八章國(guó)內(nèi)外特色幼兒教育名企發(fā)展分析
節(jié) 世界幼兒教育國(guó)際企業(yè)運(yùn)行分析
一、蒙特梭利集團(tuán)
二、美國(guó)金寶貝
三、美國(guó)小海龜兒童成長(zhǎng)俱樂(lè)部
四、美國(guó)超級(jí)童年科教集團(tuán)
五、美國(guó)跳蛙公司
二節(jié) 中國(guó)特色幼兒教育企業(yè)分析
一、北京巨人學(xué)校
二、東方愛(ài)嬰
三、紅黃藍(lán)
四、匯佳雙語(yǔ)幼兒園
五、啟稚搖籃早教中心
六、寶貝美術(shù)館
七、金色搖籃
八、紅纓教育集團(tuán)
九、小哈津幼教連鎖機(jī)構(gòu)
九章 2015-2019年中國(guó)特色幼兒教育經(jīng)營(yíng)管理分析
節(jié) 2015-2019年中國(guó)幼教經(jīng)營(yíng)管理概述
一、社區(qū)教育與幼教管理體制改革
二、建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)與幼兒教育的創(chuàng)新
三、幼兒教育開(kāi)放性管理的思考與實(shí)踐
二節(jié) 2015-2019年中國(guó)幼兒園科學(xué)化管理分析
一、引入競(jìng)爭(zhēng)建立教師聘任制
二、追求績(jī)效建立崗位考核制
三、立足長(zhǎng)遠(yuǎn)建立結(jié)構(gòu)工資制
三節(jié) 幼兒園教育資源的開(kāi)發(fā)與利用
一、幼幾園教育資源的發(fā)掘
二、幼兒園教育資源的拓展
三、幼兒園教育資源的整合
四節(jié) 幼兒園的經(jīng)營(yíng)與管理研究
一、目標(biāo)經(jīng)營(yíng)
二、人才經(jīng)營(yíng)
三、信息經(jīng)營(yíng)
四、資源經(jīng)營(yíng)
五節(jié) 我國(guó)幼兒園特色教育的思考
一、特色園（班）產(chǎn)生的社會(huì)基礎(chǔ)
二、對(duì)“特色”的理解
三、特色教育要解決的問(wèn)題
四、特色園形成條件
五、創(chuàng)辦特色園的條件
六、抓好幼兒教育打造特色品牌
四部分投資策略及投資
十章 2024-2030年中國(guó)特色幼兒教育發(fā)展趨勢(shì)與投資策略
節(jié) 2024-2030年中國(guó)特色幼兒教育趨勢(shì)預(yù)測(cè)
一、特色幼兒教育市場(chǎng)前景廣闊
二、未來(lái)幾年是早教行業(yè)發(fā)展黃金期
二節(jié) 2024-2030年中國(guó)特色幼兒教育發(fā)展趨勢(shì)
一、幼兒教育社區(qū)化走勢(shì)分析

所屬分類：咨詢服務(wù)/市場(chǎng)調(diào)研

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