廣東省東莞市塘廈鎮(zhèn)138工業(yè)區(qū)三正休閑購物城內(nèi),中心大舞臺處
乘車路線：1路、3路、11路、13路、15路、23路、6路、760路、763路、766路、772路、780路、770路到三正步行街下車(138工業(yè)區(qū)三正休閑購物城)

東莞市塘廈松博電腦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校
CAD繪圖培訓(xùn)
CAD工程繪圖培訓(xùn)
CAD制圖培訓(xùn)課程
（一）AuotoCAD初步操作
（二）掌握AuotoCAD基本操作
（三）熟練掌握CAD視圖、繪圖和圖像
（四）CAD繪圖命令深入剖析和熟練實(shí)操
（五）CAD圖形的編輯工具詳解和強(qiáng)化實(shí)操
（六）CAD文字表格與尺寸標(biāo)注
（七）CAD圖層樣式及圖形樣板文件的實(shí)操應(yīng)用
（八）CAD平面圖的繪制
（九）CAD立面圖的繪制
（十）CAD剖面與圖紙分析及常用符號
（十一）CAD水電圖的繪制
（十二）CAD打印輸出及設(shè)置

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東莞市塘廈松博電腦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校
OFFICE培訓(xùn)，UG模具設(shè)計(jì)，CAD工程繪圖，PROE產(chǎn)品設(shè)計(jì)，美工訓(xùn)，廣告設(shè)計(jì)，平面設(shè)計(jì)，電子商務(wù)，會計(jì)，計(jì)算機(jī)
CAD培訓(xùn)班
1.從CAD2010工作界面講起、詳細(xì)介紹CAD的基本操作和繪圖環(huán)境的設(shè)置，同時(shí)講解坐標(biāo)系及動態(tài)輸入在實(shí)際繪圖中的使用。
2.工具1介紹
本章從繪圖的基本工具點(diǎn)線開始講起，同時(shí)輔以相應(yīng)的具體案例、講解在實(shí)際圖形中、如何應(yīng)用點(diǎn)、直線、構(gòu)造線
3.工具2介紹
本章介紹六種圓的繪制方法，以及圓弧、橢圓的繪制，學(xué)習(xí)過程中同時(shí)結(jié)合大量實(shí)際案例應(yīng)用到具體圖形中。
4.工具3介紹
本章介紹多段線的使用，了解多邊形及矩形的特點(diǎn)，以及在實(shí)際繪圖中的需要，同時(shí)掌握此工具的快捷命令。
5.工具4介紹
在CAD繪圖中，圖塊占據(jù)非常重要的作用，本章介紹圖塊及插入自定義圖塊、以及利用云線及樣條線繪制不規(guī)則圖形。
6.修剪、復(fù)制、鏡像、刪除
在實(shí)際繪圖中，適當(dāng)應(yīng)用移動、鏡像、復(fù)制等工具，將給繪圖帶來方便、本章將介紹這幾個(gè)工具在實(shí)際案例中
7.陣列、偏移、縮放、旋轉(zhuǎn)
本章介紹陣列的兩種類型、以及兩種類型的區(qū)別、同時(shí)掌握偏移、縮放、旋轉(zhuǎn)等工具的實(shí)際用法。
8.拉長、延伸、打斷、合并
本章將從實(shí)際案例入手，講解這些工具在繪圖中的重要性及繪圖技巧
9.倒圓角、倒直角、分解
本章將通過實(shí)際案例、講解倒角工具的使用技巧及分解工具的應(yīng)用。
10.綜合案例提升：軸測圖
通過對CAD工作環(huán)境的設(shè)置，在二維空間中模擬三維投影來繪制軸測圖。

東莞市塘廈松博電腦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校
學(xué)習(xí)內(nèi)容：
1、機(jī)械制圖的基礎(chǔ)知識
2、機(jī)械常用零件繪制實(shí)戰(zhàn)
3、機(jī)械零件設(shè)計(jì)方案的表達(dá)
4、機(jī)械零件圖的繪制
5、繪制機(jī)械裝配圖
6、繪制機(jī)械等軸測圖
7、機(jī)械圖形輸出
8、機(jī)械模型圖設(shè)計(jì)
9、工作流程介紹、實(shí)地測量、按測量數(shù)據(jù)快捷繪制結(jié)構(gòu)圖
10、按制圖規(guī)范標(biāo)注、文字、按打印打求進(jìn)行圖框整理
11、建筑常見平面布置圖、天花布置圖繪制方法與技巧
12、內(nèi)立面圖、外立面圖繪制方法與技巧
13、剖面圖、節(jié)點(diǎn)大樣圖繪制方法與技巧

東莞市塘廈松博電腦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校
課程優(yōu)勢：
一：早8:30至晚10:30，有早班，中班，晚班，周六周日班，自由班。學(xué)員自由選擇班別，也可以隨到隨學(xué)，根據(jù)自己的時(shí)間安排課程進(jìn)度，一人一機(jī)。
二：實(shí)際工作實(shí)踐、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的專兼職教師講理論課，上機(jī)練習(xí)有教師輔導(dǎo)，隨時(shí)解答學(xué)員的疑難問題。
三：完全掌握一節(jié)課后，再講授下一節(jié)課內(nèi)容，根據(jù)學(xué)員的接受能力授課，學(xué)會為止。
四：采用“案例教學(xué)法”和“互動教學(xué)法”，讓您輕松學(xué)習(xí)掌握課堂知識。