攀枝花校園音樂噴泉　　當音樂噴泉結束后，我不禁贊嘆：這音樂噴泉真美啊。⊙仰望噴泉，隨著音樂噴起五顏六色的水霧，給原本寂靜的秋夜增添了絢爛的色彩。音樂時快時慢，水霧時緩時急變換著光影造型，與水中的光影交相輝映。遠處的風吹來，吹散的水霧漂浮在空氣里，打濕了棧橋的大理石路面，漫步在橋面上，如穿行雨中，兒童在嬉戲，老年人在凝望，年輕的戀人們手拉手憧憬未來。通過程序控制系統和音樂控制系統，對音樂進行編程，使噴泉造型與音樂旋律、燈光同步結合而產生千變萬化的水景，反映音樂內涵及主題。

攀枝花校園音樂噴泉聲、光、色、形俱美，如舞臺上的表演激起人們沉思雀躍的情緒而得到水美的藝術享受。音樂噴泉主要應用于大攀枝花校園音樂噴泉主題公園、人工湖泊、游樂場等表演場所。

　　水花有的像降落傘，有的像仙女撒花，還有的一飛沖天，仿佛直達天庭……它濁透恰似水晶，夢幻；它高峻恰似浮圖，崇高絢麗；它妖嬈恰似仙子，輕靈動聽。主噴位于一個噴泉水池的中心位置，是噴泉中噴水系統高度發展高的水型，雄壯的水柱拔地而起，瞬間升到空中，象征著民族兒女我們勇敢團結、奮發努力向上。

　　⊙過了一會兒，音樂輕聲地響了起來，噴泉像火山爆發似的直沖云霄，又散落到了水池中，五顏六色的水珠隨著樂聲的高低不斷變化，有些泉這邊擺一下，那邊擺一下，好像在和我們揮手問好呢!它旁邊的幾個小噴泉手“拉”著手，這里蹦蹦那里跳跳，前仰仰，后府府，再彎彎腰，活像一個小娃娃，可愛極了。

攀枝花校園音樂噴泉供應的作用：

1、美化環境：

a、 水景工程本身可以構成一個景區的主體，成為景觀的中心。

b、 水景工程也可以裝點、襯托其它景觀。靜止的景物配以活動的水景，可達到靜動結合，使之更生動活潑、豐富多彩；配以靜止的水景，可使景物更加寧靜平穩，映襯互補，避免平淡單調。

c、 多個景點可利用水景聯系貫穿形成一個有機的景區，因而起到誘導游客覽勝的作用。還可利用水景將一個景區進行分隔，形成多個既立又相互聯系和呼應的景點，起到提高觀賞價值和趣味性的作用。

2、改善小區氣候：水景工程可起到類似大海、森林、草原和河湖等凈化空氣的作用，使景區的空氣更加清潔新鮮潤濕，使游客心情舒暢、精神振奮、消除煩躁。

校園音樂噴泉這是由于：

a、 水景工程可增加附近空氣的濕度，尤其是在炎熱干燥的地區更加明顯。

b、 水景工程可增加附近空氣中的負氧離子濃度，減少懸浮細菌數量，改善空氣的衛生條件。

c、 水景工程可大大減少空氣中的含塵量，使空氣清新潔凈。

攀枝花校園音樂噴泉供應的應用介紹：

1，校園音樂噴泉主要應用于大型廣場、主題公園、人工湖泊、游樂場，學校等表演場所，在進行選擇時，要考慮到與當地環境的適應性，廣場偏向于美觀，公園偏向于互動，人工湖泊偏向于綠化，游樂場偏向于娛樂等。

2， 音樂噴泉之所以特，更在于需要音樂的配合，不同場景的燈光都反映了不同的情緒需求，這個時候就需要對此進行正確的音樂搭配。

3，在做噴泉水景的時候，要把連結水質作為重要的計劃依據，即使這樣很有可能會影響到音樂噴泉價格，大家也要這么做。因為水景一旦受到污染，效果再好的噴泉也會大打折扣。

4，在設計音樂噴泉時，要考慮下水中動力，照明供電的寧靜，鋪裝面的防滑防跌以及噴流的速率等等，這些要點都是需要考慮到位的，除了校園音樂噴泉價格這一因素之外，這些因素對音樂噴泉終所呈現出來的效果是有一定的影響的。

　　歡聲，笑聲戰成一片。16、夜幕降臨時，我們來到了天一廣場。這里人山人海，歡聲笑語，真是一個繁華的世界。19、到點了，音樂噴泉要來了。人群不知是誰歡快地叫了起來。話音剛落，只見半空中傳來悠揚的樂曲聲，噴泉唰的一下，扭動優美的舞姿把水花向四處甩，五彩的燈光從水池中向水花照射著。攀枝花校園音樂噴泉