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復讀有什么條件武漢文澤學校

更新時間:2025-05-14 [舉報]

武漢文澤培訓學校(簡稱:文澤學校)是一所位于武漢市黃陂區的高考補習學校。我們致力于高考全科復讀、應屆生高三沖刺和藝術生文化提升集訓,擁有完備的教學設施和師資團隊。辦學規范,管理嚴謹,生源覆蓋湖北全省,亦有外省學生慕名而來。
校區基礎配套設施完備,交通便利,緊臨武漢 7 號線地鐵站天陽大道約300米。學校實行全封閉式管理,安保 24 小時在線值班。各項管理制度完善,學風濃郁成績,無數學子在此逆襲高考。
武漢文澤培訓學校秉承“適應學生·適應時代·適應高考”辦學理念,致力于為學生提供的教育資源和學習環境,幫助學生實現高考夢想。

校園校訓:勵志·明德· 篤行 ·創新
學 風:崇尚禮儀·崇尚科學· 崇尚創造·崇尚
辦學思路:理念·設施現代·治校·名師執教
質量·主攻高考·因材施教·多元發展

高考復讀是指高考失敗后,再次參加高考,重新備考并予以通過的過程。通常,高考復讀是指在高中畢業后,因高考成績不理想而選擇再次參加高考,或在工作幾年后決定重新備考高考,獲取更好的高考成績,從而爭取更好的大學錄取機會。高考復讀需要考生全身心地投入學習,加強對高考考點的掌握,鞏固知識體系,提高應試能力,以期在考試中取得理想的成績。高考復讀的成功與否取決于考生的毅力、決心和努力程度。

精細化教學管理:學校會對學生進行全面的學情分析,制定科學合理的學習計劃,定期進行考試測評,及時調整教學進度和內容。

武漢市黃陂區文澤培訓學校有限公司是2024年3月份成立由武漢市黃陂區教育局審批通過的成人非全日制教育培訓(語文、數學、英語、政治、物理、化學、歷史、生物、地理培訓),開設有武漢高考復讀、武漢高考復讀培訓、武漢高三復讀培訓課輔導,高考集訓,實施定位、個性教學、精細管理 、激發潛能專注于高考生的提分。

武漢文澤高考復讀學校老師
(物理老師)
熊楊爽,男,1964年出生,1984年參加工作、中學物理正教師、曾任襄陽五中物理教研組長、 襄陽五中物理奧賽總教練、襄陽市物理學會副秘書長、湖北省物理學會中等教育常委。
當班主任30多年,連續擔任5屆(15年)襄陽五中奧賽A班班主任、送走高三畢業生21屆、所教學生有50多人考入北大清華。
輔導5屆奧賽學生參賽,共有17人次學生獲物理奧賽國家一等獎,兩人次獲決賽銅牌,一人次銀牌。
多次榮獲襄陽市教師 湖北省教師榮譽稱號 2019年獲“荊楚好老師”榮譽稱號

武漢文澤高考復讀學校老師

(語文老師)
徐德強,男,,1964年9月10日生,漢族。湖北省教師(第七批,2005年),正教師,三級崗位在聘者,湖北省省級骨干教師,湖北省語教師。1987年6月分配到湖北師范大學工作,1992年2月調入襄陽市第五中學。工作36年,擔任高中班主任28年,年年被評為班主任,先后培養了曾重、楊曉君等15位學生考入清華北大。1996年~2016年擔任襄陽市第五中學語文教研組長,其中2004年~2006年兼職襄陽市語文教研員,2004年7月到香港中文大學參加中國傳統文化研修。多次擔任湖北省語文課、襄陽市語文課評委,襄陽市推薦湖北省教師評審評委和襄陽市正教師評審評委,還參與了湖北省教育廳組織的語文新教材的較審工作。36年來,除了搞好教育教學工作外,還積極參與教研教改活動,先后在中文核心期刊上發表論文11篇,省地級刊物發表論文10篇,論文獲、省級、地級一二三等獎30篇。主編校本課程巜學生習作點評》《襄陽五中“名言警句”集錦》,多年擔任湖北省通用的教輔資料《狀元橋》的主編。指導青年教師成效顯著,其中張怡一直擔任備課組長,獲湖北省教學能手大賽一等獎,湖北省"五一"勞動獎章,席順斌擔任襄陽市第五中學2018~2021屆年級主任。主持課題中央教育科學研究所“中小學生作文個性化發展研究”子課題“學生個性化作文評價研究”,地市級課題“中學生語文研究性學習研究。

標簽:武漢高三復讀黃陂復讀中心
武漢市黃陂區文澤培訓學校有限公司

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