制作不銹鋼魔方雕塑的工藝需要的技巧和高超的創(chuàng)意能力，因此，它的品質(zhì)十分優(yōu)良。鏤空立方體雕塑不同于傳統(tǒng)的立體雕塑，它更加注重立體空間的展示，透過巧妙的構(gòu)造，營造出一種神秘、時尚的美感。無論是在室內(nèi)裝飾，還是在戶外景觀塑造，鏤空立方體雕塑都能夠?yàn)榄h(huán)境增添一份特的視覺感受。它的大小尺寸可以根據(jù)不同需求進(jìn)行個性化設(shè)計，無論是想營造大氣的氛圍，還是追求細(xì)膩的裝飾效果，都能夠滿足消費(fèi)者的需求。

不銹鋼魔方雕塑就是正方體的造型，一般以鏤效果呈現(xiàn)，鏤空部分可以是文字，也可以是各種圖案，制作的材料包括不銹鋼板和不銹鋼絲等等。一般鏤空的魔方雕塑還可以加裝燈光，晚上開燈，可以使得鏤空圖案透過燈光映射到地面上。所謂魔方雕塑，其實(shí)就是一個正方體雕塑，通過鏤空的文字內(nèi)容來表現(xiàn)雕塑的主題。尺寸小一些的整體雕塑使用2毫米厚的不銹鋼板就可以制作，如果尺寸較大，就會涉及到內(nèi)部使用骨架，使用更厚的不銹鋼板，要表面不變形，表面不管是噴漆還是拉絲效果，都要顏色的一致性，不要出現(xiàn)顏色不均勻的情況，這會嚴(yán)重影響雕塑的整體效果。

不銹鋼立方體雕塑中的抽象幾何化風(fēng)格表現(xiàn)，是現(xiàn)代雕塑的常用造型手法，它是不以描繪具體物象為目標(biāo)的抽象藝術(shù)，通過點(diǎn)、線、面、體 以及基礎(chǔ)幾何形體組合構(gòu)成。以此來傳達(dá)各種情緒，激發(fā)人們的想象與思維。這些幾何造型元素能給人以不同的審美感受，點(diǎn)的擴(kuò)張與收縮、直線的平靜與開闊、曲線的動感與柔美、正三角形的穩(wěn)定與圓形的飽滿等，能讓人產(chǎn)生不同的視覺感受與心理反應(yīng)。

不銹鋼魔方，也稱魯比克方塊，臺灣稱為魔術(shù)方塊，香港稱為扭計骰，三階魔方是由富有彈性的硬塑料制成的6面正方體。核心是一個軸，并由26個小正方體組成。包括中心方塊有6個，固定不動，只有一面有顏色。邊角方塊有8個可轉(zhuǎn)動。邊緣方塊12個亦可轉(zhuǎn)動。此外除三階魔方外還有二四階至十七階，近代新發(fā)明的魔方越來越多，它們造型不盡相同，但都是趣味無窮。玩具在出售時，小立方體的排列使大立方體的每一面都具有相同的顏色。當(dāng)大立方體的某一面平動旋轉(zhuǎn)時，其相鄰的各面單一顏色便被破壞，而組成新圖案立方體，再轉(zhuǎn)再變化，形成每一面都由不同顏色的小方塊拼成。據(jù)估計三階魔方所有可能的圖案構(gòu)成約為3×10^19。玩法是將打亂的立方體通過六面轉(zhuǎn)動盡快恢復(fù)成六面成單一顏色。

廣場不銹鋼魔方雕塑指安裝應(yīng)用于廣場上的不銹鋼雕塑作品，主要以標(biāo)志性雕塑及人物、動物為主。學(xué)校校園是莘莘學(xué)子們奮發(fā)圖強(qiáng)的地方，校園雕塑則以引導(dǎo)、激勵、緬懷為主，旨在提高學(xué)生們的追求與學(xué)習(xí)積極性。校園雕塑蘊(yùn)含豐富的校園文化，可以帶給學(xué)生正能量，并且具有很強(qiáng)的現(xiàn)代藝術(shù)氣息。校園雕塑的設(shè)計主要以中國的傳統(tǒng)文化，科技和校園文化的主題為主，這些雕塑的設(shè)計能夠讓學(xué)生在一個輕松愉快的環(huán)境下學(xué)習(xí)，為社會培養(yǎng)實(shí)用型的人才，建立學(xué)生正確的價值觀、世界觀和人生觀。

因不銹鋼材質(zhì)的特殊性，在處理不銹鋼運(yùn)動人物魔方雕塑的時候往往無法像石雕或銅雕那么精細(xì)，因此大多數(shù)的不銹鋼人物雕塑都是以一般的社會人群為雕塑對象，并常以抽象的形式來表現(xiàn)人物的主要特征，如坐臥行走等等。城市即都市，是大多數(shù)人如我們生活的環(huán)境所在，現(xiàn)代化的城市，不僅要做到讓人可以生存，還要讓生活在城市中的人感到愉快，因?yàn)槌鞘械母淖兌屓烁杏X到舒服，如果城市只是為了單純的生存，那么現(xiàn)代化的都市也就失去了原有的意義。城市的美與城市的文化在城市建設(shè)中至關(guān)重要，而城市雕塑在這一過程中則起到了至關(guān)重要的作用與地位。