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佩戴校徽是一種形式，而其中的德育蘊(yùn)含卻是很豐富的。在這方面，學(xué)校還有很大的引導(dǎo)和教育空間。由中國教育電視臺、中國教育報社組織的調(diào)查顯示，除了有33%的學(xué)生不喜歡校徽的情況外，關(guān)于是否佩戴校徽，只有30%是經(jīng)常佩戴，偶爾佩戴校徽的占38%，還有32%的學(xué)生很少佩戴校徽。北京大學(xué)的校徽早可以追溯至1917年，是時任北大校長的蔡元培先生請魯迅設(shè)計的。在這枚校徽上，"北大"兩個篆字上下排列，其中"北"字構(gòu)成背對背的兩個側(cè)立的人像，而"大"字構(gòu)成了一個正面站立的人像。校徽了學(xué)校的辦學(xué)理念，即大學(xué)要"以人為本"。
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