在藝術價值方面，校園孺子牛銅雕對校園文化、歷史傳承和教育宣傳等方面做出了貢獻。它不僅是一種藝術品，更是一種精神寄托和信仰。通過對孺子牛精神的詮釋，校園孺子牛銅雕激發了學生的愛國熱情和責任感，同時也增強了師生的文化認同感和歸屬感。

在現代意義方面，校園孺子牛銅雕對當代社會精神文明建設和城市形象塑造具有積極意義。它提醒著人們要不忘初心、埋頭苦干，為實現中華民族的中國夢而努力奮斗。同時，它也成為了一座城市的標志和名片，吸引著無數游客前來參觀和交流。

牛在中國文化中是勤勞的象征。古代就有利用牛拉動耕犁以整地的應用，后來人們知道牛的力氣，開始有各種不同的應用，從農耕、交通甚至軍事都廣泛運用。戰國時代的齊國還使用火牛陣打敗燕國，三國時代蜀伐魏的棧道運輸也曾用到牛。

鑄銅雕在藝術的氛圍中，不斷成長壯大。真正的藝術，是自發創作的、來自內心智慧的藝術為代表的。打造更深刻的藝術，用的就是時代的這種個性。藝術總是會產生美好的時刻。用不同的方式展現不同的藝術風格。用更鮮明的色彩來調動我們的光芒，內在的心靈秩序，這不僅僅是一個符合的代表，更是一種意義的象征。銅雕在中國發展歷史悠久。

對于長時間經過擺放且出現暗啞現象的鑄銅雕塑，對他們進行擦試時不可大力用布擦，要用棉比質的細布輕輕擦試主要達到拋光的效果，也可讓鑄銅雕塑表面的保護蠟層得到重新的綻放。如果加上一些特用的拋光物那就更再好不過了，但物料都需要進行選購才可以讓其返還其特有的色著。

景觀雕塑給人們帶著了美好的感受，它包羅萬象，內容豐富，從而形成了各種內涵的作品，從文化到習俗，從名人到平常的人們生活，可以說是景觀雕塑將所有的細節進行雕琢，展現了古往今來的美好生活。