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讀幼兒園的時候，偶爾鬧情緒賴皮不去。強迫硬逼著去，反而激起孩子的逆反心理。通常會問清楚為什么不去的原因，如果真的是身體不舒服就答應不去。如果鬧脾氣，就讓脾氣發泄出來，然后仍舊送去學校。
要對自己有一個心理暗示，在做某件事的時候，一定不能看手機，或者規定自己不能把手機帶去臥室，自我控制能力不強的學生還可以把手機交給父母或老師保管?？傊刂谱约菏褂檬謾C的場合，不能一無聊就掏出手機來玩，要讓自己明白，只有必要的時候才可以看手機。
父母在跟青春期孩子溝通的過程中，切記虛假表達，更忌諱用“為了孩子好”作為開始，這樣孩子是非常反感的。很多父母在教育孩子的過程中，經常會說：父母這樣都是為你好,你看看你，不好好學習，你對得起誰？這樣的溝通，對于青春期的孩子，是無效的。對于這樣的溝通語言，給孩子帶來的就是一種愧疚感，讓孩子內心非常反感和憤怒，這句話帶來的感受是不舒服的。
茂名市茂南區春雨學校是一所由教育局審批建設的九年一貫寄宿制教育類型學校，學校設置有小學和初中開設9個教學班。學校建有標準化的教學樓、住宿樓、多媒體多功能禮堂、餐廳、220米塑膠跑道、配備籃球場和羽毛球場的多功能運動場等設施以滿足學生住宿、上課、訓練、輔導、就餐等各種需求。
茂名市茂南區春雨學校面向全國招收9-17周歲叛逆、厭學、逃學、早戀、親情冷漠、自卑自閉、懶散、多動、注意力不集中、自私自利等難管教的學生。
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