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父母批評孩子時,應用低于平時說話的聲音。低而有力的聲音,會更容易引起孩子的注意,也容易使孩子注意傾聽你說的話。這種低聲的“冷處理",往往比大聲責更有效。
視野受限是青少年不上學的另一個嚴重后果。在學校,青少年可以通過閱讀、課堂討論、課外活動等方式,接觸更廣泛的知識領域和文化背景,從而培養廣闊的視野。而不上學,孩子們往往會因為信息的匱乏,而導致對世界的認識局限和片面,甚至產生誤解和偏見。
青少年厭學現象的背后,往往隱藏著個體對自身認知和成長道路的迷失。在這個階段,青少年正經歷著從兒童到成人的過渡,他們的世界觀、價值觀正在形成,對于自己的興趣、優勢以及未來的發展方向都充滿了疑惑和不確定性。