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積極的期望是指父母相信孩子在學習上會越來越專心,越來越認真,并讓孩子感受到父母的信任。因此,在孩子的教育方面,父母要以積極的態度引導孩子,這樣孩子就會朝著積極的方向發展。
當孩子犯了錯誤時,父母應該心平氣和地進行教育,告訴他錯在哪兒,以后遇到類似的事情該怎么辦,而不是不分青紅皂白,對孩子進行簡單的斥責和打罵。體罰只會讓孩子口服心不服,頭腦里只留下痛苦的體驗,甚至對父母產生怨恨和恐懼感。應該說,教育孩子可以批評,但正如陶行知先生所說:“在教育孩子時,批評比表揚還要高深,因為批評一定要講究方法,這是一門藝術,你用得好它比表揚的效果還有用。”
孩子犯了錯誤,如果父母能心平氣和地啟發孩子,不直接批評他的錯誤,那么孩子就會很快明白父母的用意,愿意接受父母的批評和教育,這樣做也保護了孩子的自尊心。
父母對孩子有期望是人之常情。合理、適當的期望能夠激發孩子的學習動力,強化學習動機激勵孩子通過努力去獲取成功。如果父母對孩子的期望過高,超過了孩子的實際學習能力和心理承受力,就會適得其反,影響孩子的心理健康。
父母需要注意的是,當發現孩子厭學問題嚴重,自己無力解決時,要積極尋求外界的輔助手段,和學校的老師積極溝通,必要的時候尋求機構的幫助,讓孩子走出厭學的困境。
有時孩子會把我們的話當成耳旁風,這時不妨用行動說話,給孩子一個教訓。值得注意的是在很多父母看來,與孩子聊天是“閑事”,教孩子學習知識才是正事。其實我們經常忽略的、習以為常的“聊天”,正是一種很好的教育孩子的手段。會聊天的父母往往能寓教于樂,在愉快的聊天中讓孩子接受自己的教導。
主營行業:教育培訓 |
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主營地區:全國 |
企業類型:個體經營 |
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經營模式:生產型 |
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