關鍵詞 |
廣東問題少年教育,廣東春雨厭學孩子學校厭學少年學校,茂名春雨早戀少年教育,廣東春雨叛逆少年學校教育 |
面向地區 |
全國 |
教育家加里寧所言:“教師的世界觀,他的品行、生活,他對每一現象的態度都這樣或那樣地影響著學生,可以大膽地說,如果教師很有威信,那么這個教師的影響會在學生身上永遠留下痕跡。” 教師是授業、解惑者,是學習示范者、研究者、管理者,是學生的朋友,也是終身學習者!
心理健康輔導是心理輔導老師與學生之間建立一種具有咨詢功能的融洽關系,以幫助學生正確認識自己,接納自己,進而欣賞自己,并克服成長中的障礙,改變自己的不良意識和傾向,充分發揮個人潛能,邁向自我現實的過程。
傳道、授業、解惑,塑造人的靈魂,是學校的根本職責所在。所以對教育來說,關于科學管理,“管”,較為簡單,強制即可,軍事化就是典型的例子。“理”,較有難度,需要管理者的智慧。其實“管理”的核心不在乎“管”,而在乎“理”,?理明方向、理清思路、理順方法步驟、理出學生學習成長和未來發展的科學路徑。寫在紙上、作出規定讓大家如何去做,這是制度;不用寫在紙上、不用作出規定大家都知道該如何去做,這就是教育。
主營行業:專業教育/培訓 |
公司主營:心理行為規范教育,專門教育類型,素質教育,青少年專門學校--> |
采購產品:教育,叛逆,早戀,厭學少年,喜歡上網,冷漠,自私 |
主營地區:廣東省茂名市茂南區袂花柳屋 |
企業類型:個體經營 |
注冊資金:人民幣30萬 |
公司成立時間:2021-08-05 |
員工人數:51 - 100 人 |
研發部門人數:51 - 100 人 |
經營模式:服務型 |
最近年檢時間:2025年 |
年營業額:人民幣 10 萬元/年以下 |
年出口額:人民幣 10 萬元/年以下 |
年進口額:人民幣 10 萬元/年以下 |
經營范圍:全日制中小學教育(教育類型) |
是否提供OEM:否 |
公司郵編:525000 |