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CNC數控編程培訓;產品、模具設計培訓
UG(NX) 、Pro/E(Creo)、SolidWorks、AutoCAD培訓
CNC五軸加工整體解決方案
實戰教學!隨到隨學!!學會為止!!
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產品/模具設計培訓、數控編程培訓、五軸數控編程培訓,UG(NX) 、Pro/E(Creo)、SolidWorks、AutoCAD培訓是我們的優勢。近年來我們為應屆畢業生、社會青年、企業在職人員提供的培訓服務全部得到了學員們的一致高度好評!@1、我們擁有立的產品/模具設計團隊為企業提品設計業務,學員可邊學習邊實踐~~~ 2、我們的五軸數控設備正在生產中。五軸加工是未來數控加工的必然趨勢,所有報名數控編程培訓的學員都有機會全面學習五軸數控編程與加工技術!
學習一門的數控技術其實很簡單,找一個培訓數控的學校或者培訓機構去學習拿出足夠的學習時間,只要你基礎不是太差(初中以上),一般的加減乘除外分數,三角函數懂點都可以把數控學的比較精通。相對于現在的家長以及學生對學習數控技術掌握一門技能并不陌生,但是在學習之后找工作的時候卻是一片茫然,不知道該從事那一塊?不知道自己是否有能力做的了?感覺自己學習的技術還不過硬做不了什么,下面就是學習數控技術之后可勝任的工作崗位:、可以選擇的就是數控操作工,經過數控實習和數控操作培訓的學生都可以勝任,但是這個工作崗位競爭的壓力,任何一所工科的高職都有這個,還不要說中職以及技校的學生。目前我國機加工行業的數控操作崗位已基本達到飽和。有的學生跟我說他們的同學,也就初中畢業,干數控操作比他們早五六年,都是熟練工了,工資也可以,因此覺得很沒有希望。我跟他們講,要比的不是眼前,而是以后的發展。
第二、數控編程員。很多的機加工企業都采用自動編程來生成數控加工程序,因此需要學習CAM軟件。不同的單位使用不同的CAM軟件,種類多種多樣,但是大體上加工的方法都類似,所以學好一個。但是做數控編程員要求很高,責任也很大,因此要求有豐富的加工經驗。這樣的話,對于剛剛走出校門的學生,馬上做這個崗位不現實。經過一段時間的鍛煉,短則一兩年,長的話得三年。
第三、數控維修人員或者叫人員。這個崗位的要求更高,是數控方面缺乏的。不僅要求有豐富機械知識,還要有豐富的電氣知識。如果選擇了這個方向,可能會很辛苦(比如經常出差),要不斷的學習,不斷積累經驗。這個崗位需要得到的鍛煉更多,因此達到熟練的時間會比較長,但是回報也會比較豐厚。
學技術不怕路遙遠!學技術一定要找到有水平有責任心的好老師學,前途才有保障!
重要的事重復說!!!學技能選擇師傅很重要!!!
1、鄭州閆工模具設計培訓,每期5~10名,小班制,一對一,教學全面,學習就業更有保障!
2、鄭州閆工模具設計培訓是李鳳顯老師自己開的培訓,手把手親自教學!既不用擔心老師的教學水平更不用擔心學習中途會換老師!
3、鄭州閆工老師從2003年從事模具設計行業,在企業擔任過設計組長、設計主管、技術經理。十多年的模具行業 從事經驗,豐富的行業經驗,精通塑膠特性與模具加工工藝,對手shou機模、機殼模、汽車模具、出口模具等有著深刻的了解,并且在多年的技術管理生涯 中創造出一套行之有效的技術人贏在職場法典!
鄭州閆工塑膠模具設計培訓學習內容:
1、模具基礎知識、UG和CAD軟件應用、分模、組立圖、散件圖、配合公差
學習曲面和實體分模的命令,掌握曲面實體結合分模法;處理分不開、錯誤提示、破面爛面的情況;學習2D排位、組立圖和散件圖;學習公差的含義和標注方法;掌握命令,提升繪圖效率;學習模具設計4大系統;練習30個分模案例學習。
2、立完成整套模具設計
掌握模具設計整個流程,學習相關的注塑、鋼料、塑膠、加工等方面的知識;整套練習10套常規模具結構的案例,包括普通行位和斜頂、大行位(哈夫塊)、內行位、前模行位(隧道行位)、前模斜頂、二次頂出、四面行位、講解100之%的全3D模具設計(包括UG出圖)、斜行位、斜斜頂、爆炸行位、弧形抽芯、前模彈塊、氮dan氣等;了解產品開發流程和常見表面處理工藝。
3、設計技能提升
了解一些的模具結構(熱流道、模內印刷、熱固成型、雙色模、螺紋、倒裝模、層疊模、行位中出行位、行位中出斜頂等);了解各種出口模設計標準,如HASCO、MISUMI、DME等;修模和改模的常見類型及方法;講解模具報價的方法和檢討資料的做法;討論找工作注意事項。
鄭州閆工數控實訓基地,20臺加工中心,20數控車床,級培訓師資,做到一人一臺設備實訓,確保立編程和加工能力,簽訂保障合同,培訓環境,承諾包會*就業,享受技術支持服務。
采用一線工廠實用教學模式,即先學理論及軟件知識,當學生對理論和軟件熟練掌握之后,再進行崗位實習。實習期間,老師會把工廠接的客戶的定單交給學員去做,學生設計的圖紙一定要符合客戶的要求才算合格,為各用人單位定向培養能直接上崗的技能人才。
數控車床培訓
(1) 看圖紙, 對刀,裝夾具,打表,量具應用, 指令介紹及應用。
(2)G0、G1、G2、G3、G4、 G92、G70、G71、G72、G73、G74、G75、G76的實際應用及實例講解。
(3) G40、G41、G42及數控車床8個刀補方向的應用及實例講解。
(4)M2、M3、M5、M8、M9、M30、M98、M99的應用。
(5) 實際加工經驗的講解。
(6) 正反刀,同一把刀多個公差等級的應用。
(7)操作面板的講解。
加工中心培訓
(1) 看圖紙,對刀,裝夾具,打表,量具讀數及應用,指令介紹及應用。
(2) 手動編程 G0、G01、G02、G03、G40、G41、G42、G43及循環指令、銑螺紋的細仔講解 。
(3) G16、G68、G52、 G18、G19平面加工的程序編寫 ,應用及常用指令講解和應用。
(4) 銑螺紋。
(5) 宏程序的介紹和簡易曲面宏程序編寫。
鄭州閆工教育科技有限公司一家從事數控編程、模具設計培訓的機構
鄭州閆工教育科技有限公司是一家致力于機械行業職前培訓機構。擁有模具設計、數控編程、生產管理三大課程體系,同時擁有機械制圖、CAD制圖、UG造型、UG產品設計、UG分模、UG模具設計、設計理論、數控編程、材料基礎、金屬材料等精品課程。擁有短期培訓、中長期培訓、系統培訓等多個學習平臺。為學員量身打造適合本身的課程。
閆工優勢
一、平臺優勢
閆工提倡:互幫互助、團結友愛、樂于奉獻。閆工的價值就是建立一個平臺體系,無論你走到哪里,貞利是你永遠的家。如果貞利擁有萬名學員,也就是說有一萬人在幫助你。貞利就是我們的紐帶。貞利越強,學員也會越強。
二、師資優勢
所有教師都是十多年一線實戰經驗的的老工程師,并且全部都是全職,都是機構的創始人,避免了混日子的現象。閆工的所有教師都希望學員在短的時間內學到實用的技術。
三、技術優勢
以工廠實戰技術為主,確保教學質量,直擊要點,。確保學員盡早熟悉企業工作內容。
四、服務優勢
老師會根據每個學員的基礎確定學員的教學方案,避免浪費學員的時間、精力。隨到隨學,學會為止。
畢業后,無論是技術、生活、創業上的困難,都可以通過閆工平臺解決問題。
五、就業優勢
所有老師都是企業高管,老師的資源都是很多的,就業完全沒有任何壓力。因為我們老師都是企業認可的,無論是技術還是人品上。所以我們推薦的人,企業都是非常認可的。閆工已經和多家企業簽訂了人才培養計劃。