資陽建筑測量培訓班定位放線實操零基礎班
原先老師在課堂上講解的測量知識也都在實踐中得到應用,并發揮了重要的作用,從而相互對照將我的測量知識和水平提高了不少,現在想來這場痛苦的實踐學習是很有必要的，同時在測量培訓機構中讓我再次認識到學習的團隊精神的重要性：每個人的一個粗心，一個大意，都可能直接影響工程的進度，甚至是帶來無法彌補的損失。學習測量真的要出去親身體驗一下，實戰學習 不要怕遠，主要是學到真的東西，相信學會測量去做工程時會對此受益一生。
這次的測量培訓讓我學到了很多實實在在的東西，對以前零零碎碎學的測量知識有了綜合應用的機會，控制測量和地形圖測繪過程有了一個良好的了解，學會了地形圖的繪制等在課堂上無法做到的東西以及更熟練的使用經緯儀測量儀器與工具，很好的鞏固了理論教學知識，提高實際操作能力，同時也拓展了與人之間的交際合作的能力。當然其中不乏老師的教誨和朋友們的幫助。還記得我們在測等高線的時候由于經驗不足花了一上午測的數據作廢，那個時候說實話我的心情很糟糕，因為那都是自己辛辛苦苦測出來的數據啊，可是終還是默默的抗著儀器重新測了一遍。總之，半個多月中我們也體會了不少酸甜苦辣，有的測量很順利甚至零誤差，有時測量處處碰壁(像發現錯誤找不出來、點號密集時畏縮過)，但大家也算都堅持下來了。當我們完成了測量時大家還是很高興的.雖然測量中大家也有懶的時候不想測了,但挺過去都好了。

下面是一些測量小知識，建筑物的定位放線，詳細課程可以咨詢東英馮老師！
（1）建筑物的定位放線：就是確定建筑物的具體位置的測量工作。
建筑物的定位應以其平面布置形式和占地面積大小不同而異：當以城市控制點或場區控制網定位時，應選擇精度較高的點位和方向為依據；
當以建筑紅線樁定位時，應選擇與主要街道中心線平行的建筑紅線為依據，并應以較長的已知邊測設較短的邊；
當以原有建(構)筑物或道路中心線定位時，應選擇外廓(或中心線)較完整的性建(構)筑物為依據；
進場后對甲方提供施工定位圖進行坐標反算法復核，以確保設計圖紙的正確。此項工作由項目測量負責人負責；
坐標反算法：根據直線的起點和終點的坐標，計算直線的水平距離和坐標方位角的過程；
項目測量負責人與甲方一道對現場的坐標點和水準點進行交接驗收，經復核發現誤差過大時應與甲方共同商議處理方法，經確認后方可正式定位；
工程定位后要經建設單位和規劃部門驗收合格后方可開始施工。
具體的我就不一一列出來了，有需要了解的，詳細課程可以咨詢馮-老-師1-7-3-1-1-3-7-7- 5-0-8 ！ ！ ！實戰培訓，交叉聽課，注重實踐操作能力，學完能立操作，學會為止。
培訓學校：成都東英時代培訓學校
培訓地址：四川省成都市成華區杉板橋路601號7棟一單元3樓（可住宿）

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