開設課程：
一、UG模具設計；
二、UG數控編程；
三、MasterCAM數控編程；
四、UG四軸，五軸數控編程；
五、花式眼鏡編程；
六：珠寶首飾編程。

公司鼓勵學員樹立堅持、積極、樂觀的價值觀念，幫助學員實現自我激勵、自我管理和人際溝通，成為愛國愛家、自信果敢的時代人才。公司秉承“實踐教育資源共享，推進教育均衡化進程”，精心打造并推出實操體驗式培訓與內訓課程為一體的課程套餐，全面性的提高學員的個人綜合素質能力和團隊協作能力。

ug編程培訓的學習方法：對于ug編程培訓來說，掌握正確的學習方法才能幫助我們更好地去學習它。
1、把握核心功能的學習
因為CAD、CAM軟件的應用也符合所謂的“20、80原則”，即80%的應用僅需要使用其20%的功能。
2、培養標準化且規范化的工作習慣
對于常用的加工工藝過程應進行標準化的參數設置，并形成標準的參數模板，在各種產品的數控編程中盡可能直接使用這些標準的參數模板，以減少操作復雜度，提高可靠性。
3、重視加工工藝的經驗積累
熟悉所使用的數控機床、刀具、加工材料的特性，以便使工藝參數設置更為合理。
4、學會記錄與總結
將平時所遇到的問題、失誤和學習要點記錄下來，并不斷的總結，這種積累的過程就是水平不斷提高的過程。

ug編程培訓的內容：
1、CNC銑削加工中心工作原理
UG的數控銑加工編程與數控銑床、二軸或多軸銑削加工中心緊密相關，因此，在學習數控銑加工編程之前，應當了解有關數控銑床、二軸或多軸銑削加工中心的工作原理，特別是與編程相關的那部分知識。
2、NC編程基礎
應當掌握數控編程的原理及其代碼，知道NC程序與機床之間的關系。
3、實踐教學環節
通過實踐性教學環節，了解數控機床的構造及原理，掌握操作、編程和維修等方面的基本知識。

UG編程：復雜加工條件下的銑刀選擇。
切削加工中，為了大限度地提高加工質量和重復精度，正確地選擇和確定合適的刀具，對于一些具有挑戰性的高難度加工，刀具的選擇尤其重要。
高速刀具路徑：CAD/CAM 系統通過在高速擺線刀具路徑中控制吃刀弧長，而獲得的切削精度。當銑刀切入轉角或切入其它復雜幾何形狀時，吃刀量也不會增大。為了充分利用這種技術進步，刀具制造商設計開發了的小直徑銑刀。小直徑銑刀通過采用高速刀具路徑，能在單位時間內切除更多工件材料，獲得更高的金屬去除率。


在加工時，刀具與工件表面接觸過多，容易導致刀具很快失效，一種有效的經驗法則是：使用直徑約為工件窄部位尺寸1/2 的銑刀。當銑刀半徑小于工件窄部位尺寸時，刀具就有左右移動的空間，并能獲得小的吃刀角度。銑刀可以采用更多的切削刃和更高的進給率。此外，采用直徑為工件窄部位尺寸1/2 的銑刀時，可以保持較小的吃刀角度，且在刀具轉向時也不會增大。