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UG模具設計繪制模具結構
1、實例講解汽車產品、電子產品單沖模整體結構繪制；2、實例講解汽車產品、電子產品復合模整體結構繪制；3、實例講解電子產品折彎模整體結構繪制；4、實例講解汽車產品、電子產品成型模整體結構繪制；余姚UG模具設計培訓舜龍學技術放心；5、實例講解電子產品連續模整體結構繪制；6、實例講解汽車產品、電子產品拉伸連續模整體結構繪制；7、實例講解出口汽車連續模整體結構繪制。
廈門模具設計數控編程培訓的UG模具設計培訓、三維造型、數控編程培訓，任課師傅都是10年以上工廠實戰經驗豐富的親自執教。（UG培訓、模設計培訓、數控編程培訓提供先試學再報名），教學內容深入淺出、簡單易懂。模具設計數控培訓多年實戰教學老，技術一直保持率先水平（可帶產品過來驗證）。一對一貼心教，70%工廠實踐+30%理論教學、廠校一體化，通俗易學。
CATIA是法國達索飛機公司開發的CAD/CAM軟件。CATIA軟件以其強大的曲面設計功能而在飛機、汽車、輪船等設計領域享有很高的聲譽。
余姚舜龍模具設計培訓-CATIA實體建模設計培訓課程：學習草圖，拉伸、旋轉、掃描實體，基準面、基準線、基準軸、基準點的做法，基準坐標的建立、旋轉、保存、顯示，實體打孔、抽殼、偏置、布爾運算，倒角、倒圓角、拔模、修剪、分割、替換面、工程圖及裝配圖等。
UG模具設計培訓自由曲線設計系統的學習：直線、圓弧、樣條線、曲線的橋接、合并、打斷、投影，曲線的修剪、修剪角、分割、倒角、改變曲線長度、光順樣條，投影、相交曲線，曲面上曲線等。
集“研發—加工—培訓—技術支援—客服”五位一體的架構，以及科學、嚴謹、務實、、、創新的內部管理機制。公司創始人推行精益管理，倡導綠色發展，鼎才期待您的參與，共創“尊重、合作、分享、友誼、感恩”的加工世界。
培訓的承諾：
①、學會，包推薦工作，一對一，老師全程守護在你身邊，中間不收取任何費用 。
②、吃住有安排，過來學習與畢業出去上班有車接送，讓你沒有后顧之憂。
③、我們是一家教模具設計技術編程，教學師傅本身都是工作10多年的老師傅，并且我們有自己的工廠在做加工。
④、產品模具分開教學，不存在一個模具老師又教產品又教模具的。
⑤、畢業上班之后遠程，有問題可隨時解決，感覺還想回來深造可再次回來深造，不收取任何費用。
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于2024年開設CNC編程教學事業部，致力于“培養大國工匠，助力中國制造”。為企業、技術院校及個人，提供、的產品研發、技術培訓、技術支援等服務。下設規劃部、培訓中心、就業部、后勤管理部等服務部門。專注于模具編程及產品零件編程培訓，走路線，讓學員踏踏實實學好技術，真正實現“技術改變命運”。我們在廈門擁有自已的加工廠，加工范圍涉及到模具加工、產品加工、零件加工，擁有CNC硬軌機三臺，四臺線軌機加工產品零件，小型模房，五臺注塑機。迄今已為加工行業輸送上千名的模具編程和產品零件編程人才，是目前同行業中競爭力的大型編程教學機構之一。
CNC數控編程培訓；產品、模具設計培訓
UG(NX) 、Pro/E(Creo)、SolidWorks、AutoCAD培訓
CNC五軸加工整體解決方案
實戰教學！隨到隨學！！學會為止??！
產品/模具設計培訓、數控編程培訓、五軸數控編程培訓，UG(NX) 、Pro/E(Creo)、SolidWorks、AutoCAD培訓是我們的優勢。近年來我們為應屆畢業生、社會青年、企業在職人員提供的培訓服務全部得到了學員們的一致高度好評！@1、我們擁有立的產品/模具設計團隊為企業提品設計業務，學員可邊學習邊實踐~~~ 2、我們的五軸數控設備正在生產中。五軸加工是未來數控加工的必然趨勢，所有報名數控編程培訓的學員都有機會全面學習五軸數控編程與加工技術！
學習一門的數控技術其實很簡單，找一個培訓數控的學校或者培訓機構去學習拿出足夠的學習時間，只要你基礎不是太差（初中以上），一般的加減乘除外分數，三角函數懂點都可以把數控學的比較精通。相對于現在的家長以及學生對學習數控技術掌握一門技能并不陌生，但是在學習之后找工作的時候卻是一片茫然，不知道該從事那一塊？不知道自己是否有能力做的了？感覺自己學習的技術還不過硬做不了什么，下面就是學習數控技術之后可勝任的工作崗位：、可以選擇的就是數控操作工，經過數控實習和數控操作培訓的學生都可以勝任，但是這個工作崗位競爭的壓力，任何一所工科的高職都有這個，還不要說中職以及技校的學生。目前我國機加工行業的數控操作崗位已基本達到飽和。有的學生跟我說他們的同學，也就初中畢業，干數控操作比他們早五六年，都是熟練工了，工資也可以，因此覺得很沒有希望。我跟他們講，要比的不是眼前，而是以后的發展。
第二、數控編程員。很多的機加工企業都采用自動編程來生成數控加工程序，因此需要學習CAM軟件。不同的單位使用不同的CAM軟件，種類多種多樣，但是大體上加工的方法都類似，所以學好一個。但是做數控編程員要求很高，責任也很大，因此要求有豐富的加工經驗。這樣的話，對于剛剛走出校門的學生，馬上做這個崗位不現實。經過一段時間的鍛煉，短則一兩年，長的話得三年。
第三、數控維修人員或者叫人員。這個崗位的要求更高，是數控方面缺乏的。不僅要求有豐富機械知識，還要有豐富的電氣知識。如果選擇了這個方向，可能會很辛苦（比如經常出差），要不斷的學習，不斷積累經驗。這個崗位需要得到的鍛煉更多，因此達到熟練的時間會比較長，但是回報也會比較豐厚。
