教育課題結題的構成
教育課題結題怎樣構成的
結題是課題研究的一項終結性的重要工作，它以完成課題研究任務為前提，沒有完成課題研究任務是不能結題的。對于現在要將現在教育課題結題的構成、格式、撰寫方式、基本流程等等這些細節的問題都要掌握了才可以使得課題能夠順利發表。下面是小編對現在教育課題結題構成的介紹，希望對課題研究人員有所幫助。
⑴概況。概述本項課題研究的基本情況，包括課題級別，下達文號，課題提出背景，課題組的組成，主要研究步驟、方法，起止時間等。
⑵方法。主要是概括做好本項研究的作法、體會、經驗，包括如何確定研究指導思想、研究策略、方法，如何爭取改善科研條件、解決研究中的困難和問題，如何突破常規、創造性地完成研究任務，如何爭取領導、、群眾的指導或支持，如何處理好課題組學習、研究與日常業務工作的關系，如何推廣研究成果或階段性成果的應用等。這一塊是總結報告的主體，要從本課題研究的實際出發，抓住形成特色，決不能面面俱到，貪多求全。
⑶結果。主要是列舉本項研究所取得的各種形式的理論成果、應用成果，說明成果或階段性成果的初步效應，或對成果推廣應用前景進行預測和展望。
⑷評價。對本項課題研究的方法與過程、成果的質量與水平、成果的理論價值和應用價值、存在的問題和不足等作出客觀的評估，并對今后改進科研、深化研究、擴大實驗、交流推廣等，提出意見和建議。
當然，在具體的結題過程中，也可根據實際情況，對結題報告采用概況、方法、結果三塊結構，將課題評價從中分離出來，作為一個相對立的結題環節，進行課題研究及成果的自我評價，形成的自我評價報告，以強化科研評價的功能。
在課題結題中要注意的方面有很多，如：課題結題次啊聊對提交和審閱上的要求、課題結題是的時間要求、課題結題的要求規定等等事項，還有關于課題研究中的各個環節的要求問題，你對時可以來咨詢在線編輯人員的，他們會詳細的為你做介紹指導，小編在這里預祝你的課題早日研究成功!
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