廈門榮昶模具培訓：將傳統師帶徒與現代培訓有機結合。言傳身教，互動式教學。以較短時間掌握一門熱門高薪技術！立刻成為父母和朋友眼中的！才是自信高薪的本錢！

　　教學方式：

　　1、由20年以上工作經驗的工程師授課，根據學員基礎、接受能力、時間，量身定制靈活的培訓方案。接受能力好，就授課快些，讓學員學好早些就業，反之，就授課慢一些，一節未掌握決不進入下一節，讓你步步為贏。

　　2、教學全過程采用國內外公司的內部產品項目、圖紙，實物式、案例式教學。由簡到繁，循序漸進。

　　3、不光是學習軟件菜單的的操作，特別注重思路、方法、經驗、技巧的訓練，要求學員要理解明白。要知其然，知其所以然。達到舉一反三、觸類旁通的效果。

　　4、將傳統師帶徒與現代培訓有機結合，言傳身教，互動式小班教學。解決學員學不進，吃不消，會說不會做的現象。端正學習態度，學得實實在在。

　　5、學習1～3個月，相當于在公司上班1～3年的工作經驗。學完后工資一般在5000～1萬元以上，且隨著經驗的提升，還會更高，年薪二十萬絕不是夢。

　　6、利用電話、網絡虛擬視頻、遠程控制等，隨時免費解答學員工作中的遇到的疑難雜癥。終生免費技術技持。讓學員持續學習，永遠進步。學習產品設計模具設計數控編程，就到廈門榮昶模具培訓來！

　　7、可遠程視頻教學，終身提供技術。

【培訓目標】

　　1. 能立設計中高等難度注塑模具，全3D分模，拆電極,出裝配圖、零件圖 ,一整套的設計流程。

　　2. 畢業生能熟悉工廠設計程序，達到工廠2-3年模具設計經驗 水平，勝任模具設計師或助理模具設計師職位。

　　【培訓對象】

　　A、中專（或高中）以上學歷，大專應屆畢業生均可。

　　B：模具，機械，或者目前從事機械方面工作的。

　　C：對模具設計有強烈的愛好并愿意在這行業奮斗。

　　D：目前從事操作工作希望往模具設計方面發展者。

【培訓課程】

　　1.UG軟件應用

　　2.模具基礎知識

　　3.模具加工工藝與注塑工藝

　　4.設計流程與設計標準

　　5.產品分析與修改

　　6.CAD排位、3D分模

　　7.系統學習全3D、出工程圖

　　8.工廠實戰設計

　　9.經典結構講解

　　10.設計資料分享

【培訓方式】

　　每一位學員均分配一臺電腦，實現一人一機邊講課邊實操，這樣才能真正讓你學到實踐性的技術。

【培訓資料】

　　UG軟件、模具設計標準 、模具設計整套圖紙、模具設計整套流程圖等

【培訓承諾】

　　廈門榮昶模具培訓承諾：一人一機教學、耐心授課、責任到位。從不懂到懂，從懂到熟練，從熟練到精通，手把手教會每位學員。對沒有完全掌握培訓內容的學員，可以免費反復再學。

【培訓后可從事】

　　畢業后可以直接勝任模具設計師。

　　每位學員培訓直到找到工作為止，同時我們還開通電話咨詢熱線，對工作設計中遇到的問題進行電話咨詢和解答。

　　【開班日期】

　　報名即可安排上課學習 上午8：00-12：00 下午13：00-22：00 (為了節約您的寶貴時間和學習效果，本中心采取隨到隨學，一對一教學方針，

　　既節約了學員的寶貴時間，而且適合不同基礎的學員學習，不會因為個人基礎和學習不同步而影響學習效果）

　　【培訓課時】（學習時間不限制，學熟練、）

　　有基礎1——3個月：適合普通院校機械模具設計學生和做模師傅

　　無基礎4個月：適合無任何基礎的初高中畢業生和工廠普通員工

UG造型曲面實戰

　　1.造型實戰:講解二維草繪、基準創建、實體建模、成型特征、關聯復制、修剪、布爾運算、偏置、細節特征、裝配設計、工程制圖等模塊

　　2. 曲面實戰:講解曲線、曲線編輯、曲面、網格曲面、掃掠、同步建模、來自曲線集的曲線、來自體的曲線、圖層設置等模塊。

　　UG工藝編程 (CAM)

　　UG造型實戰、UG曲面實戰、UG工藝編程(操作方法、平面銑、型腔銑、曲面銑、刻字、鉆孔、固定軸輪廓銑、后處理、恰當的切削方式、

　　招生對象:無任何基礎的學員、勵志青年，初高中以上學歷的人員或者CNC操機，銑工，模具鉗工等從事模具和機械行業的工人及技術院校畢業生等..

　　培訓目標:熟練掌握UG等工業設計軟件,通過短時間的集中特訓,達到一般工廠2-3年模具設計經驗

　　學習周期:課程時長約為2-5個月左右,沒有時間限制,學會為止

　　學制方式:全日制,業余制(周末班、晚班,可根據學員情況靈活排課

學習內容:

　　模具設計、數控編程、產品設計、模流分析,CNC數控編程三軸.四軸.五軸、UG、Mastercam、ProE、Creo產品設計、SolidWorks產品設計、ProE、Creo模具設計、Rhinoceros、Keyshot工業設計、CAD機械制圖！

　　實戰案例講解，一對一的輔導。

　　學習編程，車間有10臺數控機床提供現場實戰教學

數控編程是數控加工準備階段的主要內容之一，通常包括分析零件圖樣，確定加工工藝過程；計算走刀軌跡，得出刀位數據；編寫數控加工程序；制作控制介質；校對程序及首件試切。有手工編程和自動編程兩種方法。總之，它是從零件圖紙到獲得數控加工程序的全過程。

從事生產管理、機械產品設計、數控編程與加工操作、數控設備安裝、調試與操作、數控設備故障診斷與維修、改造及售后服務等工作。

、可以選擇的就是數控操作工，經過數控實習和數控操作培訓的學生都可以勝任，但是這個工作崗位競爭的壓力大，任何一所工科的高職都有這個，還不要說中職以及技校的學生。目前我國機加工行業的數控操作崗位已基本達到飽和。有的學生跟我說他們的同學，也就初中畢業，干數控操作比他們早五六年，都是熟練工了，工資也可以，因此覺得很沒有希望。我跟他們講，要比的不是眼前，而是以后的發展。

第二、數控編程員。很多的機加工企業都采用自動編程來生成數控加工程序，因此需要學習CAM軟件。不同的單位使用不同的CAM軟件，種類多種多樣，但是大體上加工的方法都類似，所以學好一個。但是做數控編程員要求很高，責任也很大，因此要求有豐富的加工經驗。這樣的話，對于剛剛走出校門的學生，馬上做這個崗位不現實。經過一段時間的鍛煉，短則一兩年，長的話得三五年。

第三、數控維修人員或者叫售后服務人員。這個崗位的要求更高，是數控方面缺乏的。不僅要求有豐富機械知識，還要有豐富的電氣知識。如果選擇了這個方向，可能會很辛苦（比如經常出差），要不斷的學習，不斷積累經驗。這個崗位需要得到的鍛煉更多，因此達到熟練的時間會比較長，但是回報也會比較豐厚。

第四、數控銷售人員。這個崗位的報酬是豐厚的，而要求掌握的知識并不那么多，但是要求有出眾的口才以及良好的社交能力，不是一般人能干的。

第五、相近的也可以選擇：機械設計方面如繪圖人員,做機械設計師、結構設計師；加工工藝管理或者現場技術人員、機械設計人員（機械工程師）數控機床操作工、機械設備維修工、機械設備銷售員、程序編制員、機械工藝員、檢查員、生產管理員。