【年輕人的學習之路】先學好技術、技術是工作中的立足點和發展點，有技術到車間技術員或生產主管才容易過度、通過管理崗位上的擴大視野，才能有自己的發展和經營。 一、培訓模塊設置：培訓UG建模、UG數控編程、4軸聯動編程、UG后處理制作、UG或AutoCAD出工程圖、UG產品造型、UG分模拆電極、UG外掛、MasterCAM 數控車編程、數控機床系統維修外包業務、為企業推薦數控操作和編程人員，為學員免費提供找工作的信息，帶學生去工廠了解軟件編程數控加工實戰現場。第二篇 2D編程章 UG編程前的思考和準備 1、編程前的思考，編程需要知道什么或設置什么零件-----UG里邊叫部件、切削區域面或部件邊界毛坯----毛坯 或毛坯邊界工件加工坐標系走刀方法：單向、往復、繞零件輪廓切削參數：側面余量和底面余量切削三用量：每層下刀量、刀具轉速，每分鐘進給速度進退刀：非切削參數，它指的是在工件之外的進退刀，不是有效的切削刀路編程：就是用軟件把自己認為*便捷、快速、可靠的加工思路表現出來。 2、進入UG的編程環境 加工環境：CAM 如果1個人：畫圖+工藝+軟件編程+操作。他要把機床停在那里，去畫圖編程。停1小時就是70元左右，如果操作和編程分開：熟練編程。

實踐是檢驗真理的標準。作為一家注重實戰的c???nc培訓機構，鄭州閆工培訓認為，學好cnc編程技術，只在紙上談兵，不進行實際操作是不行的！會編程的有很多，但真正技術好的卻不多！本培訓多年來堅持理論加實戰教學相結合的模式，充分結合工廠實際所需，教給學員真正用得上的技術。一對一手把手教學指導，真正讓學員學得會，而不是只學點皮毛！

來鄭州閆工，學工廠實戰編程技術！直到找到編程工作為止！本機構教學過程中會結合工廠對編程工作的實際崗位需求進行課程講解，并制定了一套實戰教學流程：1、老師學員熟練掌握CNC編程軟件，如UG、Mastercam、Powermill等等；2、手把手教授學員掌握模具和產品的加工工藝；3、帶學員上機實操，熟悉工廠CNC編程加工流程；4、手把手指導學員完成立編程；5、學員熟悉后可將自己編好的程序上機檢驗，發現問題的時候老師會指導如何解決，避免下次再出現類似問題。

現在來學技術的都不是小孩子了，這里為什么還要堅持手把手教呢？這也是我們國尚多年教學經驗總結來的，因為有很多學員剛開始學的很積極，但學久了不懂的多了就開始懈怠煩躁，堅持不下去。我們做培訓就是為了讓廣大學員能夠成功就業，考慮到每個學員的基礎不一樣，我們堅持做小班一對一教學，并且有機床實操加強學員的動手能力，確保學員學完就能找到工作。

本培訓擁有市面上主流的三菱、法蘭克、新代、海德漢等操作系統，有三軸、四軸、國產五軸和進口德瑪吉五軸聯動加工中心機床、數控車、車銑復合等機床供學員現場實操，從軟件的編程到現場機床實訓， 后自己立加工產品，以至畢業后順利上崗，勝任工廠所需。

做模具設計需要培訓哪些項目？

要學習模具設計，看你需要側重哪個軟件，在精通一種模具設計軟件的基礎上掌握識圖能力，在能力上，要掌握模具產品的分析能力，進行組立分析，就是我們常說的套圖。決定不同產品使用什么模具結構，決定工序和沖工內容，使用設計軟件對產品進行展開設計，決定好圖紙中模板尺寸進行備料，然后進入模具圖紙繪制，然后要學會如何對圖紙進行校對，常用到的設計軟件有UG,Proe, SolidWorks，CATIA。