關鍵詞 |
茂名厭學少年學校,春雨少年厭學矯正教育 |
面向地區 |
茂名春雨問題少年學校是廣東省地區一家青少年轉化教育（問題少年）和基礎教育相結合，寄宿封閉式管理學校。
孩子到校成長過程:
階段:個體評估，制定方案，適應環境，認知自我。
第二階段:接納自我，改變自我，學會做人。
第三階段:行為養成，知識補缺，特長培養，親子互動。
第四階段:行為鞏固，適應社會，協助家庭教育，后續跟蹤指導服務。
課程:體能訓練+國學禮儀+文化補習+心理輔導+感恩勵志教育+行為矯正+法制道德教育+興趣愛好培養+應急求生救援訓練+勞動體驗+戶外拓展等課程+廣東省基礎教育課程。
教育宗旨:把孩子教育成學會五自:自尊，自立，自信，自強，自愛；學會四多:多看，多聞，多做，多思；學會三法:學法，懂法，守法；學會兩感恩:感恩社會，感恩父母，讓孩子做懂德，知德，報德的社會有用人才，讓孩子在學習，生活，活動中能感悟人生，磨練意志，凈化心靈，激發潛能，增強體質，造就孩子健康的心靈，樹立起正確的人生觀和價值觀。
封閉式管理，24小時德育老師陪伴制度，心理輔導一對一，無節假日，常年招生。（在校期間不可以用手機，電腦及電子產品）
針對品行偏常如喜歡上網、叛逆、厭學逃學、早戀、離家出走、親情淡薄、小偷小摸、自信心不足、堅持性缺乏，沒有人生理想目標等少年有效教育轉化。
傳道、授業、解惑，塑造人的靈魂，是學校的根本職責所在。所以對教育來說，關于科學管理，“管”，為簡單，強制即可。“理”，有難度，需要管理者的智慧。其實“管理”的核心不在乎“管”，而在乎“理”， 理明方向、理清思路、理順方法步驟、理出學生學習成長和未來發展的科學路徑。寫在紙上、作出規定讓大家如何去做，這是制度；不用寫在紙。
常年招生：8--17歲難管教和不良嗜好少年，如：叛逆、喜歡上網、厭學逃學、早戀、自私、親情淡薄、說謊、離家出走、小偷小摸、不自信、懶散、不尊重長輩，沒有理想目標等少年。
學校口碑好，家長信賴的青少年教育學校，常年招生，隨時入學，歡迎致電咨詢或到校參觀！
地址:廣東省茂名市茂南區袂花柳屋。
| 主營行業：專業教育/培訓 |
| 公司主營：心理行為規范教育,專門教育類型,素質教育,青少年專門學校 |
| 采購產品：教育，叛逆，早戀，厭學少年，喜歡上網，冷漠，自私 |
| 主營地區：廣東省茂名市茂南區袂花柳屋 |
| 企業類型：個體經營 |
| 注冊資金：人民幣30萬 |
| 公司成立時間：2021-08-05 |
| 員工人數：51 - 100 人 |
| 研發部門人數：51 - 100 人 |
| 經營模式：服務型 |
| 最近年檢時間：2025年 |
| 年營業額：人民幣 10 萬元/年以下 |
| 年出口額：人民幣 10 萬元/年以下 |
| 年進口額：人民幣 10 萬元/年以下 |
| 經營范圍：全日制中小學教育（教育類型） |
| 是否提供OEM：否 |
| 公司郵編：525000 |
茂名本地茂名厭學少年學校熱銷信息
