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糾正孩子不良品行 |
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茂名春雨問題少年學校是教育局嚴格審批創辦的茂名地區一所青少年特殊教育與基礎教育融為一體的寄宿學校，青少年成長教育基地、青少年心理輔導中心。
青少年成長教育基地、青少年心理輔導中心是解決成長中的困惑少年心理教育、行為教育、思想教育和性格教育的正規教育機構，經過多年的心理研究和教育實踐，創立了一系列全新的、行之有效的教育課程，將多學科的教育方式融匯其中，注重改善家庭親子關系、樹立學生學習信心、培養學生頑強的意志品質、 沉著冷靜的心理素質和積極健康的生活心態、規范學生學習習慣，培養學習能力，全面提高學生的學習品質及綜合能力。
課程安排：體能訓練+國學禮儀+心理輔導+感恩教育+行為矯正+親子教育+法制道德教育+興趣愛好培養+應急求生救援訓練+勞動體驗+戶外拓展+廣東省基礎教育課程
學校以強烈的社會責任感對8—17歲有喜歡上網、早戀、叛逆、自卑自閉、逃學厭學、離家出走、消費、與父母老師溝通困難、親情冷漠、多動癥、自理能力差等不良行為習慣的青少年進行心理輔導、行為矯正，幫助他們走出困境，培養其學會自理、自立、學會為人處世，學會感恩。
學校教育設施，師質力量雄厚，教育模式新穎，做好問題少年教育。
讓孩子在學習，生活，活動中能感悟人生，磨練意志，凈化心靈，激發潛能，增強體質，造就孩子健康的心靈，樹立起正確的人生觀和價值觀。
問題少年教育：封閉式管理，心理輔導，國學禮儀，親子教育，廣東基礎教育課程等，有效矯正心理，行為偏差少年，沒有節假日，全寄宿學校，常年招生！
傳道、授業、解惑，塑造人的靈魂，是學校的根本職責所在。所以對教育來說，關于科學管理，“管”，為簡單，強制即可，***就是典型的例子。“理”，有難度，需要管理者的智慧。其實“管理”的核心不在乎“管”，而在乎“理”， 理明方向、理清思路、理順方法步驟、理出學生學習成長和未來發展的科學路徑。寫在紙上、作出規定讓大家如何去做，這是制度；不用寫在紙上、不用作出規定大家都知道該如何去做，這就是教育。
教育有強制和約束成分，否則就難以對學生的錯誤行為進行矯正，也就談不上教育。沒有約束的保護是害而不是愛，如果當教育只剩下縱容，學生肯定會變得無法無天，到時候傷害的其實是我們的未來。真正能管教你孩子的地方只有三個：家庭、學校和社會。
改變一個孩子，
挽救一個家庭，
和諧整個社會！
學校口碑好，家長信賴的青少年教育學校，常年招生，隨時入學，歡迎致電咨詢或到校參觀！
地址: 廣東省茂名市茂南區袂花柳屋。
| 主營行業：專業教育/培訓 |
| 公司主營：心理行為規范教育,專門教育類型,素質教育,青少年專門學校 |
| 采購產品：教育，叛逆，早戀，厭學少年，喜歡上網，冷漠，自私 |
| 主營地區：廣東省茂名市茂南區袂花柳屋 |
| 企業類型：個體經營 |
| 注冊資金：人民幣30萬 |
| 公司成立時間：2021-08-05 |
| 員工人數：51 - 100 人 |
| 研發部門人數：51 - 100 人 |
| 經營模式：服務型 |
| 最近年檢時間：2025年 |
| 年營業額：人民幣 10 萬元/年以下 |
| 年出口額：人民幣 10 萬元/年以下 |
| 年進口額：人民幣 10 萬元/年以下 |
| 經營范圍：全日制中小學教育（教育類型） |
| 是否提供OEM：否 |
| 公司郵編：525000 |
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