關鍵詞 |
全封閉九年義務教育學校 |
面向地區(qū) |
全國 |
積極的期望是指父母相信孩子在學習上會越來越專心，越來越認真，并讓孩子感受到父母的信任。因此，在孩子的教育方面，父母要以積極的態(tài)度引導孩子，這樣孩子就會朝著積極的方向發(fā)展。
孩子犯了錯誤，如果父母能心平氣和地啟發(fā)孩子，不直接批評他的錯誤，那么孩子就會很快明白父母的用意，愿意接受父母的批評和教育，這樣做也保護了孩子的自尊心。
教育家陶行知認為，孩子的成長和發(fā)展需要有一個寬松的、開放的、積極的引導環(huán)境，需要在父母的熱切期望和等待中來迎接孩子的成長。孩子的發(fā)展要遵循天性，不能任意抹殺孩子的創(chuàng) 造欲望和玩樂心態(tài)，要讓孩子自由地發(fā)展。因此，父母要多給孩子一些自由空間，不要處處管著孩子只有這 樣才能讓他的個性與特長得 到更好的發(fā)展。
與孩子相處的過程其實也是一個斗智斗勇的過程，除了常規(guī)的說話技巧外，還需要我們掌握一些簡單、實用的招數(shù)。以下是頗為實用的一些小技巧，希望大家把它們抄寫下來，貼在自己能經(jīng)常看到的地方，時不時“溫故而知新”，這樣在與孩子斗智斗勇的時候就能靈活運用了。
有些父母對孩子的教育很得法，可有些父母的教育方法顯然不妥，但是這些父母卻渾然不知，一味地抱怨“我家孩子就是不聽話"“我們管不住他”“天生的熊孩子”.……其實，孩子不聽話或出了問題，我們要從自身找原因，而不能一股腦地把責任都推到孩子身上。比如很多孩子不聽我們的勸告，不聽我們的教導，我們要想一想，是不是我們的教育方式出了問題，例如總是管不住自己的嘴，整天嘮嘮叨叨。
很多時候，孩子之所以不愿意聽，就是因為我們管不住自己的嘴,不是說多了就是說錯了，讓孩子感到厭煩，對抗、逆反隨之產(chǎn)生。面對孩子的不聽話，我們又會給予還擊，于是更加嘮叨，甚至指責孩子，由此便形成惡性循環(huán)，什么問題也解決不了，而我們與孩子的溝通也會越來越困難。
