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在家庭和學校活動中，父母和老師要有意識地讓孩子做一些他們感興趣的游戲，使孩子在濃厚的興趣中養成專注的好習慣。需要注意的是，孩子在玩游戲時常會全身心地投入進去，在其聚精會神時，父母和老師切不可隨意打擾、干涉，因為此時不斷地干擾孩子，不僅會使孩子玩得不開心而且不利于他們養成做事專心致志的好習慣。
文化素養缺失會對青少年的綜合素質產生影響。文化素養涵蓋了知識、道德、審美等多個方面，是青少年全面發展的基礎。不上學的青少年可能會因為缺乏系統的教育，而無法形成健全的文化素養，導致在人際交往、社會適應等方面出現問題。
個體認知的偏差也是導致厭學情緒的一個重要原因。青少年在成長過程中，往往受到家庭、學校和社會等多方面的影響，形成了一些固定的思維模式和行為習慣。如果這些模式和習慣不利于他們的學習和發展，就可能導致他們對學習產生抵觸情緒。
茂名市茂南區春雨學校是一所由教育局審批建設的九年一貫寄宿制教育類型學校，學校設置有小學和初中開設9個教學班。學校建有標準化的教學樓、住宿樓、多媒體多功能禮堂、餐廳、220米塑膠跑道、配備籃球場和羽毛球場的多功能運動場等設施以滿足學生住宿、上課、訓練、輔導、就餐等各種需求。
茂名市茂南區春雨學校面向全國招收9-17周歲叛逆、厭學、逃學、早戀、親情冷漠、自卑自閉、懶散、多動、注意力不集中、自私自利等難管教的學生。
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