眉山GPS測量學習地形測繪學習
服務項目 |
GPS測量學習,地形測繪學習 |
面向地區 |
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培訓方式 |
線下 |
眉山GPS測量學習地形測繪學習,現代GPS測量技術及數據傳輸技術水平均有了較大的提升,其應用范圍極為廣泛,科技的發展將二者有機結合起來形成了新型的技術,即實時動態(RTK)測量系統,其屬于GPS測量技術創新的典型。RTK測量技術的本質是一種實時差分GPS測量技術,其是以載波相位觀測量為基礎,基本運作流程為先設置一個基準站及若干個觀測站,在基準站中設置一臺GPS接收機,持續觀測其可見的GPS衛星,觀測到的數據利用無線電傳輸設備發送至各個用戶觀測站。
RTK測量系統主要構成部分包括數據傳輸設備、GPS接收設備、軟件系統三個部分,這三個部分的功能及特點均有較大區別,其中數據傳輸系統包括基準站的發射電臺及流動站的接收電臺,是達到實時動態測量目的的重要設備,軟件系統的功能則是實時解算出流動站的三維坐標。RTK測量技術不僅融合了GPS測量的優勢,且觀測所需時間較少,能夠進行坐標實時解算,工作效率有了大幅度的提升。進行實時動態定位時如果選擇快速靜態測量模式,如果觀測范圍在15km以內,定位的度可高達2cm左右,因此能夠適用于城市的控制測量。RTK測量系統的研發不僅是GPS測量的準確度及效率的保障,也是GPS測量技術深度發展的成果,對于工程建設的發展有著重要的促進作用。
由于信息科技的廣泛運用,地形測量中的測量成本,尤其是人工成本大幅度下降。以往的傳統測量需要大量工作人員全天不間斷的對測量數據進行計算,而當今運用計算機能夠迅速的整理數據,利用相應的圖形編輯軟件即可完成測量圖像的處理;運用遙感技術還可以遠程探尋和辨識項目的實際情形。
地形測量要求的數據度,一旦數據不和完整,會影響到整個項目的技術施工和質量。信息科技尤其是GPS、遙感、圖形處理等技術在其中的廣泛使用,提升了測量度。測量數據是全體項目的根基,其度的提升可以確保項目的質量,并進一步帶來經濟效益的提升。
實際測量工作開展之前需要做好準備工作,確保GPS-RTK技術的正確應用,提升測量的精度和效率。前期準備工作包括的了解測量地區的實際情況,特別是交通情形、基本地形資料和點位情況等一系列信息。同時仔細解析可能遇到的問題并及時總結,并運用相應的方法,前期準備工作的有效。
基準站選點的步驟非常重要,一定要根據基準站的現實情況科學進行,比如基準站位于植被茂盛區域,則測量以前,一定要全面清理基準點15度以內的植物,大程度擴展基準點和大型建筑物的距離;并且基準點的分布要大程度地選取交通便利的地域,以其他設備的有效運轉,同時便于技術工作者掌控基準站之間的距離。選取高處的監控區,全面分析GPS電臺的覆蓋范圍和功率,以便得到大量真實可靠的數據,減少基準點的布設;并且應當盡量減少來自電磁波的干擾,這就要求檢測站點200米內嚴格禁止有比較強的電磁波存在,同時依照勘測的顯示狀況實施埋石。
要運用各種處理方法來處理數據,比如在外圍處理數據時,常運用軟件進行數據的自動化處理,同時隨時對收集的數據進行分類,之后實施數據區分,終用自動化軟件處理。
只有基準點的坐標參數有效輸入,才能實現其科學布局,所以一定要掌控儀器的度。特別是使用RTK技術布局時,有效確定波特率,準確掌控發射的差分數據。同時在分布流動站時,使用電子簿將其輸入流動站,以確保其較高的度,之后根據已經得到的控制點數據,轉換整體基準點的數據。
做好上述工作之后,就需要強化數據的內業處理,此時,技術工作者一定要使用相應的軟件處理草稿圖和提前設計的編碼,進而完善內業的成品圖。現實操作中,是白天實施數據的采集、整合,之后根據實際要求實施成圖處理,接著運用計算機連線成圖,終繪制圖形,如果得到的圖形和現實不對應,一定要進行改正和校對,繪制的圖形可反映出地形測量的水準。
測量培訓需要掌握哪些知識點呢?包含測量儀器、測量軟件、測量資料的課程,其中較為重要的是全站儀和RTK在施工過程中的應用,以及軟件課程中計算土方和坐標計算等等,您如果需要了解更多更全面的課程,請咨詢東英時代的陳老師哦!
主要培訓:工程測量、測繪、造價、施工、資料技能,學歷、技工證等。學校測量有建筑測量、路橋測量、隧道測量、礦山測量、地形測繪、地籍測繪和房產測繪等等。單學全站儀和單學GPS-RTK也可以來學習。儀器課程:全站儀、經緯儀、水準儀、GPS-RTK等實訓課程。
實戰培訓,交叉聽課,注重實踐操作能力,學完能立操作,學會為止。
培訓中心:成都東英時代培訓學校(學校面向全國招生,可住宿)
您還可以先試聽一下,在考慮是否報名
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