觀察孩子和自己的溝通方式。 很多時候，父母自己的角色，從第三者的角度觀察孩子叛逆的問題。 也許，問題不一定在孩子身上。父母一般都會認為自己是對的，自己從前都聽父母的，自己的孩子也該聽自己的。孩子不順從，在他眼里，就成了叛逆。因此，身為父母的，有時謙卑，放棄自己執著的思想，以不同的角度對待孩子，做有限度的遷就。

?茂名春雨學校是一所專注于青少年心理健康問題的教育學校，主要招收9-17周歲存在叛逆、厭學等成長問題的學生。?

茂名春雨學校位于茂名市茂南區，是由教育局審批建設的九年一貫寄宿制教育類型學校?12。學校面向全國招生，致力于挽救迷途青少年，重塑健康美好的家庭成長環境?4。學校擁有包括國家心理咨詢師、教育、行為心理輔導員在內的高質素師資團隊，能夠深入了解孩子的內心世界，進行心理疏導、行為矯正，以達成挽救、轉變孩子不良行為習慣的目的?

春雨學校以“篤學、善行”為校訓，秉承“以人為本，責任育人”的辦學宗旨，堅持“文德同步，成人成才”的教育方針。學校致力于培養熱愛祖國、傳承中華傳統文化美德、勤奮思考、具有創新意識的成長型人才。在教育中，學校注重五育并舉，德育為首，智育為主，讓學生養成良好的學習習慣和行為習慣，學會立思考、發揚個性。同時，學校堅定不移地走“文化立校、科研興校、特色強校”的內涵發展之路，追求學校管理科學民主、課程建設優化、師資隊伍提升、學展全面和諧、教學質量穩步提升，朝著“理念新、師資強、課程優、管理精、質量高、特色明、聲譽好”的學校目標砥礪奮進。

春雨學校教學設施，功能完備，滿足學生住宿、上課、訓練、輔導、就餐等各種需求。學校建有標準化的教學樓、住宿樓、多媒體多功能禮堂、餐廳、220米塑膠跑道、配備籃球場和羽毛球場的多功能運動場等設施。每個教室都配備教學一體機，宿舍配有空調等設施。此外，學校還設有微機室、生化實驗室、物理實驗室、圖書室、音樂室、舞蹈室、心理咨詢室、家庭治療室、團體輔導室等各功能室，配套設施，滿足社會對教育資源的需求。

春雨學校擁有一支素質高、強、理念新的中青年教師隊伍。教師團隊由德育老師、生活老師、心理老師和文化課老師組成，年齡在40歲以下，具有相應資質。教師配備結構合理，陣容強大，能夠針對不同類型的問題孩子因材施教。學校還聘請了國家心理咨詢師、教育、退伍軍訓教練、行為心理輔導員等高素質師資團隊，個人資質，性強，能夠深入了解孩子的內心世界，再進行心理疏導、行為矯正，終達成挽救、轉變孩子不良行為習慣的目的。

新生入學時，學校會統一發放一系列物品，包括儲物箱、飲水杯、枕頭、棉被、床墊、床單、漱口杯、毛巾、牙刷、牙膏、香皂、香皂盒、水桶、洗臉盆、拖鞋、衣架等。家長需要自備學生物品，如運動鞋、襪子、內褲等，并根據性別不同準備相應的內衣、衛生巾等。女生還需準備保暖衣服4套（冬天提供）。家長還需提供監護人和學生戶口證件或身份證復印件各一份或發送照片給招生老師，并提供入學體檢報告1份。

入學后，學生需遵守學校的規章制度，不辦理退學手續。學校采用小班制管理，原則上不超過20人。學校實施全封閉管理，不可以請假，若有特殊情況的，務必在規定時間內返校，否則默認自動放棄，需自行承擔后果。