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孩子進入少年期后,內心世界變得更加豐富多彩,心理活動的表露卻開始失去了兒童的直爽、天真和單純。他們不再像兒童那樣向父母敞開心扉,而開始變得內向,封閉起來。他們在生活上還依賴父母,但是他們傾訴知心對象不再是父母,也不是老師了,而是朋友或是同伴了。他們多數都覺得,朋友比父母更加知心。
當青少年無法在學習中找到自我價值和成就感時,他們很容易對學習產生厭倦。這種迷失不僅影響了他們的學業表現,更關鍵的是,可能導致他們對自己的能力、潛力和未來產生懷疑。
現代家庭中普遍存在著代溝問題,如果父母在子女的成長過程中與子女缺乏適當的溝通,溝代溝問題可能就會導致父母與子女之間的關系不和諧。互相之間輕則互不理解,重則抱有敵意。所以要構建和諧的親子關系,通過溝通等手段讓代與代之間曾經斷裂的心理聯系接續起來,從而達到交流的順暢和相處的和諧。
現在的孩子,尤其是生活在城市里的孩子,從一生下來就品嘗到了學習的苦頭,胎教、嬰兒教育、幼兒教育、小學教育..孩子一步步走過來,很多父母一味地讓孩子學習、學習再學習。結果孩子身上背負了太多的學習負擔,從而失去了學習興趣和熱情。俗話說:“一口吃不成胖子。”學習,更是要循序漸進,慢慢來,慢火煲出來的湯才香。
視野受限是青少年不上學的另一個嚴重后果。在學校,青少年可以通過閱讀、課堂討論、課外活動等方式,接觸更廣泛的知識領域和文化背景,從而培養廣闊的視野。而不上學,孩子們往往會因為信息的匱乏,而導致對世界的認識局限和片面,甚至產生誤解和偏見。
造成孩子有反叛心理的原因有很多種,可能會只是和父母的不和,也可能是因為家庭的破碎,得不到家庭的溫暖,也可能是因為結交了不良的朋友而一步步走上了不良軌道等等。
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