【年輕人的學習之路】先學好技術、技術是工作中的立足點和發展點，有技術到車間技術員或生產主管才容易過度、通過管理崗位上的擴大視野，才能有自己的發展和經營。 一、培訓模塊設置：培訓UG建模、UG數控編程、4軸聯動編程、UG后處理制作、UG或AutoCAD出工程圖、UG產品造型、UG分模拆電極、UG外掛、MasterCAM 數控車編程、數控機床系統維修外包業務、為企業推薦數控操作和編程人員，為學員免費提供找工作的信息，帶學生去工廠了解軟件編程數控加工實戰現場。第二篇 2D編程章 UG編程前的思考和準備 1、編程前的思考，編程需要知道什么或設置什么零件-----UG里邊叫部件、切削區域面或部件邊界毛坯----毛坯 或毛坯邊界工件加工坐標系走刀方法：單向、往復、繞零件輪廓切削參數：側面余量和底面余量切削三用量：每層下刀量、刀具轉速，每分鐘進給速度進退刀：非切削參數，它指的是在工件之外的進退刀，不是有效的切削刀路編程：就是用軟件把自己認為*便捷、快速、可靠的加工思路表現出來。 2、進入UG的編程環境 加工環境：CAM 如果1個人：畫圖+工藝+軟件編程+操作。他要把機床停在那里，去畫圖編程。停1小時就是70元左右，如果操作和編程分開：熟練編程。

實際上，不同的加工軟件，其加工方法會有所不同，生成的刀路會有區別，但總體思路基本上是一致的，我們要學會從不同的軟件中分析比較，舉一反三，取長補短，才能不斷提高自己的編程技巧水平，編制出合理優化美觀的加工刀路。同時又要清楚地認識到，數控編程不是一個孤立的過程，軟件只是一個工具，它跟機械制造工藝、刀具、數控機床、數控加工等知識是有機結合在一起的，只有不斷學習相關知識，不斷總結實際經驗，才能真正提高自己的編程水平。

現在來學技術的都不是小孩子了，這里為什么還要堅持手把手教呢？這也是我們國尚多年教學經驗總結來的，因為有很多學員剛開始學的很積極，但學久了不懂的多了就開始懈怠煩躁，堅持不下去。我們做培訓就是為了讓廣大學員能夠成功就業，考慮到每個學員的基礎不一樣，我們堅持做小班一對一教學，并且有機床實操加強學員的動手能力，確保學員學完就能找到工作。