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在中國的大學里,有些在名稱上極為相近，但是一字之差的內涵卻大相徑庭。如果在報考前，對這些容易混淆的沒有清晰的了解，將對后續的學習甚至將來的就業方向造成不可彌補的影響。因此，了解這些只有一字之差的大學，才能讓你的報考之路不走彎路。
一、金融學vs金融工程
這兩個同屬經濟類，研究對象、培養目標、開設主要課程基本相同。
區別在于：金融工程是從金融學細分出來的新興分支，是金融學、數學、計算機科學交叉學科。它以數學為工具、并借助計算機解決金融產品的定價問題。較金融學，要更多地學習數學、計算機科學方面的課程，就業層次更一些，主要是上海、北京、深圳等一線城市基金、證劵、銀行等機構。
二、會計學vs財務管理
環境工程主要培養掌握環境科學與工程基本知識、具備清潔生產、安全工程、污染物監測和分析、污染控制工程設計和技術開發等方面能力的應用型工程技術人才。畢業后能勝任環境保護及相關領域的教學、科研、工程設計、施工和環境管理等工作。
區別在于環境科學屬于理學類，本科畢業生一般授予理學學士學位；環境工程則是工科，本科畢業生授予工學學士學位。
七、教育學vs教育技術
教育學與教育技術差別比較大，學習的主干課程也有很大不同。
區別在于：前者側重教育理論、教學方法的學習，后者側重于多媒體技術在教學中的應用；前者培養目標是在中小學、社會教育機構從事教學、管理的人才，后者培養目標是在各類學校、行政機關、企事業單位、社會教育機構從事多媒體應用、數字媒體產品設計與開發以及計算機網絡教學的人才。
別在于：土木工程以實用型為培養特色，主要為建筑與施工企業培養從事施工技術、工程項目管理、工程建設監理等方面的建筑工程技術人才；建筑學以建筑設計為核心，兼容城市規劃、環境設計等方面的內容。從畢業后的技術落點來講，建筑學強調的是建筑物的外觀，土木工程注重的是建筑物的內部結構。換句話說，建筑學講究的是美觀，土木工程講究的是安全和施工質量。
十二、生物技術vs生物科學vs生物醫學工程
生物技術培養能夠應用自然科學及工程學原理，對微生物、動物、植物體進行加工以提供產品來為社會服務的人才，偏重于培養應用性研發人才。畢業生一般在醫藥、食品、農、林，牧、漁、環保、園林等行業的企業、事業和行政管理部門從事與生物技術有關的應用研究、技術開發、生產管理和行政管理等工作
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二手機床回收回收主要類型：
在導軌對中，側稱為軌道，固定側稱為支撐軌道。軌道相對于支撐軌道的通常具有兩種類型的線性運動和運動。滑塊和軌枕的尾架沿著床的導軌的運動是線性運動;而垂直滑架的浮子在底軌上的運動是運動。
1.工廠設備：車床、銑床、刨床、磨床、鉆床、鏜床、龍門刨床、龍門銑床、落地鏜床、導軌磨床
2:鈑金鍛壓設備：沖床、剪板機、折彎機、卷管機、平板機、閉式單點/閉式雙點壓力機、雙壓力機、液壓機、空氣錘。
3:制齒加工設備：滾齒機、銑齒 機、剃齒機、磨齒機、插齒機，
4:橡膠設備：煉膠機，硫化機、捏煉機、硫化罐、橡膠擠出機。
5:塑料設備：注塑機、擠出機。
6:電焊機，電機，發電機，變壓器，鍋爐，叉車，天車，龍門吊等！ 庫存積壓： 廢舊儀器儀表、各種報廢設備、庫存積壓物資等。
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