生涯測評
生涯測評采用的“能力測驗”、“性格測評”、“職業能力測試”、“職業價值觀”、“職業興趣”、“職業錨”等測評工具，提供全面科學的生涯自我探索報告。

職業探索
提供強大的職業信息庫，引導學生進行充分的職業生涯探索，充分地探索適合于自己的職業生涯發展形態；提供的“大學庫”、“庫”為學生的選擇提供的指導。

學科報告
綜合學科興趣報告、學科能力報告、意向覆蓋率等推薦給學生學科初選科目組合，為進一步選科決策提供一定的指導意見。

考試規劃
查閱近期學校的考試公告，以及緩解考試焦慮、指導學習方法的考試輔導文章等。學生制定自己的考試計劃，教師給予指導與評價。

生涯訓練
將學生的生涯發展指標以職業組合卡、職業彩虹圖、家族生涯樹、夢想摩天輪、生涯盾牌、冰河期來襲等生涯訓練的形式，引導學生進行生涯探索與生涯決策。

霍蘭德職業興趣測試量表簡介
??霍蘭德職業興趣測試量表，也被稱為霍蘭德興趣職業分類（Holland Occupational Themes, Holland Codes）是由約翰·霍蘭德（John Holland）提出的一種職業興趣測評工具。它將個體的職業興趣分為六個基本類型：實用型（R）、研究型（I）、藝術型（A）、社會型（S）、企業型（E）和事務型（C）。