要培養更多園長和幼師，真正提升幼兒教師隊伍素質的路徑還是一條條學習。學習是需要條件的，是園長要接受培訓學習。只有園長的觀念變了，才會為全園教師的成長提供平臺和機會。其次是教師的學習。教師的學習可以是走出去學習，但更重要的是園長培訓學習。應該發揮當地高校的教育資源，去、帶動一個區域的幼兒教師成長。所以幼兒園工作的老師，應該具備相關的從業證書，上到園長，下到保育員老師，都應該經過考試獲得，園長證報名能夠幫助老師獲得正規的資格證書。
園長證大家認可嗎,園長證培訓哪里有？幼兒園園長證能干嘛，其實取決于你想干嘛？是從業、辦園還是年檢。教育部中央電化教育館(簡稱:中央電教館)頒發的園長證 ,這也是目前為被認可的園長證,電教館是教育部的直屬單位,教育部電教館幼兒園職業園長證授權培訓中心。目前市面上留存著四種。這四類證的發行時間、含金量、用途都不一樣。
人保頒發的證書：分初級、中級、，這類證爭議較大，畢竟幼兒園根本不歸人保口管理。
教育局聯合高校頒發的證書：這類證書有很大的局限性，時效性差，基本只能在本市使用。
教育部電教館認證的園長證：目前市場上廣泛被應用的幼兒園園長證，，不過含金量較低，蓋章處并非教育部的章，而是電教館的章。
全國工商聯人才交流服務中心頒發的證書：頒發時間較短，市面上比較少，但同樣是，比電教館頒發的證書含金量要高。
