踢足球雕塑是對足球運動精神的生動詮釋，身邊的小朋友們更是興奮得瞪大了眼睛，對于他們來說，這不僅是一個體育運動人物雕塑，更是一個關于夢想與奮斗的象征。他們在心中憧憬著，未來的某一天，他們也能像雕塑中的運動員一樣，懷揣著夢想，征戰綠茵場。其中因為劍橋大學和牛津大學的比賽以宿舍為單位，當時在學校里每間宿舍住有10名學生和1名教師，所以每支球隊參賽人數為11人，因此在《劍橋規則》中正式將足球運動場上人數定為11人。此外，當時英國人創造出“九鋒一衛”式的足球陣形，即九名前鋒，一名后衛，再加一名守門員。后來又產生了“七鋒三衛”式陣形，使攻守力量達到相對平衡。?

踢足球雕塑的右腳正高高抬起，準備迎接那顆飛馳而來的足球，目光堅定而專注，仿佛在此刻他與球場的每一寸土地都融為一體。足球比賽用球應為圓形，球的外殼應用皮革或其它許可的材料制成，由國際足球協會理事會隨時決定制球的質料，任何經許可的質料，均應由國際足球理事會核準，在球的結構中不得使用可能傷害運動員的材料。

隨著季節的變化，打籃球雕塑的周圍情景出現了改變。春季，花束綻放，草坪活力四射，體育運動人物雕塑仿佛在陽光和清香中翩翩飛舞；夏季，孩子們在球場上打打鬧鬧。在陽光下，小朋友的笑聲和籃球沖擊交織成動人的交響樂；秋季，落葉滿地，溫暖的陽光灑在雕塑上，好像向從前的每個人敘述籃球故事；冬季，冰雪讓銀裝素裹的雕塑展示出另一種風彩，盡管很冷，但仍有人來這里，感受屬于籃球的激情。