就業前景：

據勞動部門的調查顯示，目前企業對技工技術人才的需求日益劇增，現有的模具設計人才、智能制造編程人才、加工中心與車銑復合人才、機械自動化人才、PLC工控等工業4.0人才遠遠不能滿足當前制造業的需求，這種形勢尤其在像中國這樣飛速發展的制造大國體現得尤為。勞動部門及多家統計部門將其評為未來有發展前景的職業。在全國工業化高度發展的城市和地區，模具設計人才、智能制造編程人才、加工中心與車銑復合人才、機械自動化人才、PLC工控等工業4.0人才已成為人才市場緊缺的人才。據新統計信息，就業崗位與設計人員的比例約為6:1。經過本實訓基地培訓學習后，學員可以直接勝任加工編程、產品設計或模具設計、智能工控等職位，起薪約9000左右。工作3至5年月薪可達15000-28000元；數年工作后年薪可達25萬甚至更高。

關于對外設計公司：

凱思達研發設計中心常年對外承接企業和個人技術服務，模具設計、治具檢具設計、數控編程、三維造型、工程出圖、機械自動化設備的設計與出圖、PLC工控以及企業訂單設計、企業合作等相關配套服務。



關于實體加工公司：

凱思達智能機械（蘇州）有限公司是一家綜合型加工生產企業，常年對企業和個人承接實體加工服務。公司擁有三軸四軸五軸加工中心N臺，車床N臺，線割、放電N臺、智能機械及其它相關加工設備。加工范圍包括塑膠模具、五金模具、治具檢具、機械自動化設備零件、各種產品零件，銅公電極、石墨電極、企業合作等相關配套服務。

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本三軸編程培訓課程體系完整、內容豐富。課程起始于對三軸編程概念、分類及應用領域的全面介紹，使學員對該領域有宏觀認知。隨后進入編程軟件學習核心環節，如在 Mastercam 軟件中學習各種加工刀具路徑的生成方法、后處理設置技巧等，在 UG 軟件中深入研究多軸聯動加工編程的基礎 —— 三軸編程模塊的應用。實踐教學依托投資的實訓場地，擁有各型的三軸加工機床，學員在這里進行大量的實戰練習，從簡單的平面加工到復雜的立體輪廓加工，逐步提升編程與操作能力。教師團隊由行業組成，具備多年一線編程經驗和教學實踐，能夠把握教學難點，采用互動式教學提升學員學習效果，同時提供多種靈活學習方式，方便學員選擇。

該三軸編程培訓課程是通向數控編程高手之路的選擇。課程開篇講解三軸編程在現代制造業中的重要地位與廣泛應用場景，激發學員學習興趣與動力。接著進行基礎理論知識的深度剖析，包括坐標系建立、刀具補償原理等內容，為編程實踐提供堅實理論支撐。軟件實訓部分，通過系統的案例教學，讓學員熟練掌握多種編程軟件的操作流程與編程技巧，如在 HyperMill 軟件中進行高速切削編程，在 PowerMILL 軟件中進行模具加工編程等。實踐教學環節特色，學員可在自建大型實訓工廠內，參與實際生產項目的編程工作，在真實的生產環境中鍛煉編程能力，積累寶貴的項目經驗。擁有多年教學經驗積累的教師隊伍，以其素養和豐富教學方法，為學員提供教學服務，還為學員提供就業推薦與職業規劃指導，助力學員職業發展。
本三軸編程培訓班課程具有系統性與前瞻性。課程初期著重培養學員對三軸編程基礎知識的理解，如加工工藝路線規劃、切削用量選擇等基礎知識，使學員具備基本的編程思維。隨后進入軟件應用教學，針對不同編程軟件的優勢與特點，制定詳細教學計劃，例如在 Mastercam 軟件中強化二維平面加工編程能力，在 UG 軟件中提升三維復雜零件編程水平，同時注重軟件之間的協同應用。實踐教學借助自建的現代化實訓基地，配備的三軸加工中心，學員在此進行全真模擬實踐操作，包括零件裝夾、對刀、程序調試等環節，提升實際操作技能與解決問題的能力。經過多年教學探索，形成了一套行之有效的教學模式，能夠根據學員的不同基礎與學習目標進行定制化教學，提供豐富的學習資源與良好的學習環境，還與眾多企業建立合作關系，為學員提供就業機會與職業發展支持。
本三軸編程培訓課程注重理論與實踐的平衡與融合。在理論教學中，深入探討編程美學原則、人體工程學在數控加工中的體現等跨學科知識，拓寬學員知識面，同時詳細講解編程知識，如刀具路徑規劃的數學模型、加工過程中的熱變形控制等。軟件教學采用循序漸進的方式，從基礎繪圖指令到編程模塊，讓學員逐步掌握主流編程軟件的強大功能。實踐教學以自建大型實訓工廠為依托，學員在此進行各種復雜零件的編程與加工實踐，從簡單的軸類零件到復雜的箱體零件，積累豐富的實踐經驗。經過多年教學探索，形成了一套行之有效的教學模式，教師團隊經驗豐富，教學方法靈活多樣。提供多種學習時間選擇，業余班、周末班、全日班滿足不同學員的時間安排，還與行業協會保持緊密聯系，為學員提供更多的學習交流機會與職業發展資源，助力學員在三軸編程領域取得成績。