有時候孩子不是故意要搗亂，故意不聽話，而是實在沒事可做，所以才在房間里跑來跑去。如果孩子有事可做，沒空搗亂，通常會安靜、乖巧很多。



有時孩子不想配合我們的工作，不聽我們的話，是因為孩子想表達自己的想法，這時不要強迫孩子按我們的想法來做，而是應該試著給孩子一些選擇的機會，讓他自己去選擇。


社會娛樂設施的日趨多樣化，誘惑著廣大中學生。隨著社會的進步，特別是以來，各種娛樂 如電影、錄象、舞廳、電子游戲機、桌球等，如雨后春筍，遍及社會的各個角落。部分學生感到學校無聊與寂 寞，一旦發現外面精彩的世界，便一發不可收拾地逃學以滿足精神需求。



而要解決青少年離家出走的問題，作為父母一定要注意以下幾點： 　　(一)、正確對待自己的孩子，要看到他們的成長，尊重他們的人格，與他們建立親密平等的朋友關系，既不放任嬌慣，也不簡單粗暴。 　　(二)、關心孩子的思想和生活，隨時了解他們的心理變化，以便于有的放矢地進行誘導;發現孩子的問題后，要用平等的方式與之討論，啟發他們自覺地接收正確的，摒棄錯誤的，切忌不分青紅皂白，一味訓斥。 　　(三)、放下架子，父母要有勇氣向孩子請教。如果在對待孩子上有不公正的地方，也要有勇氣承認自己的過失，從而縮短與孩子的心理距離。 　　(四)、對出走后歸來的孩子要歸于更多的關心和溫暖，不能歧視和看死他們，更不能冷潮熱諷。 　　(五)、父母要以平和的心態對待孩子，在生活和學習中給他們一個自由發揮的空間。增添生活的情趣，讓家庭充滿歡樂和親情;培養孩子各方面的興趣愛好，讓孩子多參與家庭中的事務，讓他們對家庭有責任感。 　　(六)、如果發現孩子有出走的苗頭，及時查找原因，進而采取有效的防護措施，避免悲劇的發生。




青少年不上學的危害是多方面的，它不僅影響個人的成長和發展，還可能對家庭關系造成不利影響。我們應該從多個角度出發，共同努力解決這一問題，為青少年的健康成長創造良好的環境。


青少年時期是個體性格形成的關鍵時期，也是家庭關系變化為復雜的階段。當青少年選擇不上學時，這一選擇往往不僅僅影響他們個人，還會對家庭關系帶來諸多不利影響。