要知道孩子為什么馬虎到底是一個很十分的普遍現象，同樣也是一個很嚴重的問題，所以我們要引起教師和家長們的注意，同樣馬馬虎虎不僅是會影響到孩子的學習，同樣也會阻礙孩子成才，所以要知道在未來的科學社會，我們知道科學是容不得半點馬虎的，所以在嚴肅對待科學的生命，要是沒有認真的態度的話將會是一事無成的，要是為了提高我這一代人的基本素質，我們要學會幫助孩子去克服馬虎的壞習慣，要好好養成認真的好習慣，家長們要知道馬虎的原因都是有很多方面的原因，要想改變馬虎的壞習慣，要找出學生馬虎的原因，孩子馬虎一般就是一下幾個原因：
1、孩子態度的問題 在有些學生在馬虎的態度上不是很認真，要么在學習上缺少一些責任心，要么就是敷衍了事，那么要想做到理解的話要么在理解知識方面很囫圇吞棗，孩子在做作業時敷衍塞責，覺得馬馬虎虎湊合著做完得了。
2、孩子的性格問題 對于有些學生的基本都是急脾氣，一般干什么事都是很心急的，要么就是很急急忙忙的出些錯誤
3、孩子在熟練的程度上出現的問題 我們有些學生很馬虎就是在做的功課很不熟練，要么就是故此失彼，要么出現錯誤，結果研究表明，在習題上不是特別的生疏馬虎，要么什么都不會，要么特別小心，還在習題上不是很特別熟練也不是很馬虎，那么要是熟到不家思索的去寫對，要么就很少的把自己的名字經常寫錯，要是因為太熟了，就是馬虎不了，那么只有半生不熟的話才容易出現的馬虎的現象，那么就看看這一點都不是很難，可是在實際上又 不是掌握的特別好的，孩子在思想上出現了麻痹要么很容易出錯。
4、孩子習慣性的問題 要是孩子在馬虎成為習慣的話，那么在干什么事都是毛毛腳的，特別的馬虎。 孩子馬馬虎虎是在思想上很不良，在行為上也是不端正，要想根本的去解決這個問題，我一定要先在思想上要端正，慢慢在行為上在努力擺正過來堅持的走下去。

青少年教育指對青少年的教育。青少年是國家的未來和希望，對于青少年的心理健康教育，直接關系著下一代能否健康成長。作為學校、社會、家長，不能僅僅重視文化知識的教育，還要讓孩子們具備健康的心態和良好的心理素質，從改進教育方法上來關心、愛護和尊重他們。

青少年長期沉迷手機，往往造成角色混亂、道德感弱化、人格異化、健康損害、學習遇挫、人際關系緊張和親子關系對立等心理與精神障礙，還有家庭和社會的問題，這些問題都該如果改善？來我們學校，我們一起幫孩子走出青春期叛逆的所有困境。